【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)與甲型H1N1流感病毒相比,細(xì)菌具有__結(jié)構(gòu);與青霉菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有__,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于[]__.
(2)細(xì)菌細(xì)胞壁外的結(jié)構(gòu)叫__,還生有[]__適于水中游動(dòng),細(xì)菌沒(méi)有__,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者.
(3)當(dāng)[C]細(xì)胞壁增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體──__,以抵抗不良環(huán)境.
【答案】 細(xì)胞 成形的細(xì)胞核 ADNA 莢膜 F鞭毛 葉綠體 芽孢
【解析】圖中各字母分別表示A:未成形的細(xì)胞核;B:細(xì)胞膜;C:細(xì)胞壁;D:莢膜;E:細(xì)胞質(zhì);F:鞭毛。
(1)與甲型H1N1流感病毒相比,細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);與青霉菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成形細(xì)胞核,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于[A]DNA。
(2)細(xì)菌細(xì)胞壁外的結(jié)構(gòu)叫莢膜,還生有F鞭毛適于水中游動(dòng),細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者。
(3)當(dāng)[C]細(xì)胞壁增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體──芽孢,以抵抗不良環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某家族中有無(wú)白化病性狀的調(diào)查示意圖,據(jù)圖完成下列問(wèn)題。
(1)人的膚色正常和白化病是一對(duì)相對(duì)性狀。據(jù)圖分析,這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為____________。
(2)父母膚色正常,子女卻患白化病,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____________。
(3)圖中6的體細(xì)胞中性染色體組成為____________。
(4)若用d、d分別表示控制人膚色的顯、隱性基因,那么,圖中7的基因組成為____________,若2的基因組成為DD,那么1的基因組成為DD的概率為____________。
(5)若7和8再生一個(gè)膚色正常的男孩的概率為____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是尿液形成過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)分別寫(xiě)出序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱1.;2.;3.。
(2)尿液的形成過(guò)程包括:a.腎小球的作用b.腎小管的作用。
(3)與正常人的血漿相比較,原尿中沒(méi)有的成分是_____
A.水
B.無(wú)機(jī)鹽和尿素
C.葡萄糖
D.大分子蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)屬于常見(jiàn)的________細(xì)胞生物,草履蟲(chóng)依靠________在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn).草履蟲(chóng)具有消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是________;草履蟲(chóng)進(jìn)食的部位是________ , 未消化的食物殘?jiān)懦龅牟课皇?/span>________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在人體一次呼吸的過(guò)程中,吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓
B.人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮?dú)、二氧化?/span>
C.呼吸運(yùn)動(dòng)需要肋骨間的肌肉和膈肌提供動(dòng)力
D.人工呼吸依據(jù)的是呼吸運(yùn)動(dòng)原理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分
B. 人體有四大組織、八大系統(tǒng)
C. 人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng),彼此獨(dú)立,毫無(wú)聯(lián)系
D. 膈將人體體腔分為胸腔和腹腔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)施人工授粉時(shí),要對(duì)接受花粉的花朵進(jìn)行( )
A. 去雌 B. 去雄 C. 摘去花蕊 D. 摘去花瓣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使從市場(chǎng)買(mǎi)回的生香蕉盡快成熟,下列做法中最好的是( )
A.與熟木瓜共同存放
B.放在陰暗潮濕的地方
C.放在通風(fēng)良好的地方
D.在冰箱中低溫存放
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