【題目】在人體的呼吸系統(tǒng)中，下列表述不正確的是

A. 人體呼吸時(shí)，呼出的氣體全部是二氧化碳

B. 吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，氣體進(jìn)入肺

C. 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是完成氣體交換的重要場(chǎng)所

D. 北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣

【答案】A

【解析】

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，肺是氣體交換的場(chǎng)所。

呼出的氣體不全部是二氧化碳。主要是氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、水等多種氣體組成，A錯(cuò)誤；吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，氣體進(jìn)入肺，B正確；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是完成氣體交換的重要場(chǎng)所，C正確；北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”出自唐朝詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》。與“苔痕上階綠”描述的植物，屬于同一類群的是（　�。�

A. 小球藻B. 地錢C. 腎蕨D. 牡丹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳病．一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生下一個(gè)先天性聾啞的孩子，遺傳圖解如圖．據(jù)圖回答：

（1）親代①的基因組成是 ， 母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞②的基因組成是 ．
（2）子代③的基因組成是 ， 先天性聾啞孩子的基因組成是 ．
（3）若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，該孩子患先天性 聾啞的可能性為 ．
（4）某人生下來(lái)表現(xiàn)正常，但由于小時(shí)候注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞，這種性狀（填“能”或“不能”）傳給子代．
（5）預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在相互依賴、相互制約的關(guān)系，請(qǐng)判斷生長(zhǎng)在同一塊田里的水稻和雜草之間的關(guān)系是

A. 寄生 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 捕食 D. 共生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌變化與呼吸之間關(guān)系的裝置圖，下列表述中正確的是（ ）

A.甲圖表示吸氣，膈肌收縮
B.乙圖表示吸氣，膈肌舒張
C.甲圖表示呼氣，膈肌舒張
D.乙圖表示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質(zhì)，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液的組成包括 （ ）

A.血清和血細(xì)胞 B.血漿和血小板

C.血漿和血細(xì)胞 D.血漿和紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察生物，你可以驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界．下面是小張同學(xué)上實(shí)驗(yàn)課時(shí)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．

（1）甲圖是人血永久涂片在顯微鏡視野中的一部分，視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[]；當(dāng)人體因感冒引發(fā)扁桃體炎時(shí)，[]的數(shù)量將顯著增加．小張同學(xué)想將圖中血細(xì)胞②移至視野中央觀察，則玻片移動(dòng)的方向是 ．
（2）乙圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況（箭頭表示血流方向），據(jù)此判斷，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)所示的血管中呈單行通過(guò)，以保證物質(zhì)交換的順利進(jìn)行．圖中標(biāo)號(hào)所示的血管的特點(diǎn)是管壁薄、彈性較小、血流速度較慢．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)中不與食物接觸的消化器官是(　　)

A. 胃 B. 肝臟 C. 大腸 D. 咽

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同步練習(xí)冊(cè)答案