20．在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，通常情況下，各種生物的數(shù)量關(guān)系是（　�。�
A．草食動(dòng)物＞肉食動(dòng)物＞植物B．草食動(dòng)物=肉食動(dòng)物=植物
C．植物＞草食動(dòng)物＞肉食動(dòng)物D．都不一定

分析 生態(tài)系統(tǒng)的能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)的．

解答 解：在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是逐級(jí)遞減的，因此越往食物鏈的末端，能量越少．因此生物的數(shù)量也隨著食物鏈級(jí)別的升高而數(shù)量減少，可見在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中植物的能量多于草食性動(dòng)物中的能量，草食性動(dòng)物中的能量多于肉食性動(dòng)物中的能量．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 生物的數(shù)量隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高，數(shù)量逐漸減少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．大豆種子的兩個(gè)豆瓣是由（　�。┌l(fā)育來的．
A．受精卵B．受精極核C．胚珠D．珠被

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11．許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)（　�。╅_始的．
A．卵細(xì)胞B．受精卵C．精子D．嬰兒期

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖甲中①是種皮，對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用．
（2）圖甲中④是胚芽，它能育成圖乙中的[6]莖和葉．
（3）圖甲中⑤是子葉，它的功能是為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（4）由圖甲發(fā)育成圖乙，除了需要適宜的外界條件外，還需要種子自身的內(nèi)在條件，那就是種子的胚是完好無(wú)損，種子已通過休眠階段，且在其壽限之內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．校園里豐富多彩的植物給校園帶來了綠色和淸新的空氣，紿我們營(yíng)造了清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境．這是因?yàn)榫G色植物具有哪些作用①吸塵②殺菌③消滅害蟲④消聲⑤調(diào)節(jié)空氣濕度（　�。�
A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．龍蝦是很多人都喜歡吃的水生動(dòng)物，在動(dòng)物分類上它屬于（　�。�
A．魚類B．節(jié)肢動(dòng)物C．腔腸動(dòng)物D．軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．觀察如圖，蝗蟲的頭部有一對(duì)觸角，腹部有三對(duì)足，胸部有兩對(duì)翅，這些基本特征說明蝗蟲屬于昆蟲．屬于昆蟲的生活常見動(dòng)物有蝴蝶、蜻蜓、蒼蠅等．由于蝗蟲體表有保護(hù)自己的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，所以又屬于節(jié)肢動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，用哪一個(gè)來探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)？（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)桃花的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．3能夠產(chǎn)生花粉B．3，4，5共同組成一朵花的雌蕊
C．1，2組成桃花的雄蕊D．能發(fā)育成果實(shí)的是5子房

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