9.在尼泊爾地震中,某人因傷失明,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其形成視覺(jué)的神經(jīng)中樞受損,該中樞在( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

分析 腦包括大腦、小腦、腦干.大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺(jué)中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān))、語(yǔ)言中樞(與說(shuō)話、書(shū)寫(xiě)、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺(jué)中樞(與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān))、聽(tīng)覺(jué)中樞(與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān)).

解答 解:A.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等.A符合題意;
B.小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;B不符合題意;
C.腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).C不符合題意;
D.脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能.D不符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解,要求對(duì)小腦、大腦皮層、腦干等的功能熟記,難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.身體表面有外套膜,運(yùn)動(dòng)器官是足的動(dòng)物類群是(  )
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.腔腸動(dòng)物D.爬行動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某人的血漿、原尿、尿液成分比較如表(單位:g/100mL),根據(jù)樣液的成分判斷A,B,C三樣液分別是(  )
成分蛋白質(zhì)葡萄糖無(wú)機(jī)鹽尿素
A樣液990.000.100.720.03
B樣液950.000.001.502.00
C樣液907.000.100.720.03
A.原尿、尿液、血漿B.原尿、血漿、尿液C.尿液、原尿、血漿D.血漿、原尿、尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,以下分析正確的是( 。
A.按照正確的操作順序,該同學(xué)先后看到的視野依次③④②①⑤
B.若觀察過(guò)程中沒(méi)有更換目鏡,則觀察視野⑤時(shí)用的物鏡比觀察②時(shí)用的物鏡短
C.觀察到視野④后,該同學(xué)向右上方移動(dòng)裝片可觀察到視野②
D.要使視野①的亮度增加,把顯微鏡移到明亮處即可

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A是精子,它的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半,其內(nèi)含Y染色體的幾率是50%.
(2)B是受精卵,B的染色體數(shù)目是46條.
(3)親代的遺傳物質(zhì)是通過(guò)生殖細(xì)胞傳給子代的,這樣子代就具有了父母雙方的遺傳特性.
(4)C表示受精過(guò)程,胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
B.綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡
C.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水
D.綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源
B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
C.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)一些外來(lái)物種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.袋裝牛奶和盒裝牛奶的保鮮方法是( 。
A.巴氏消毒法B.真空法C.脫水法D.滲透法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列植物中只有莖、葉的分化,對(duì)二氧化硫等有毒氣體特別敏感,可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,這類植物是( 。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案