【題目】下圖是番茄不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A萌發(fā)所必需的外界條件是 。

（2）B中運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉中的_______________。

（3）C的主要結(jié)構(gòu)是 ；D是由C中的 發(fā)育而來，在其發(fā)育成D之前必須經(jīng)過 兩個重要的生理過程。

【答案】（1）適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣；（2）導管；（3）雄蕊和雌蕊；子房；傳粉和受精

【解析】

試題分析：（1）種子萌發(fā)需要一定的外界條件和內(nèi)部條件，外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣；內(nèi)部條件是種子是活的，胚是完整的，度過休眠期的；（2）植物通過根吸收來的水和無機鹽，通過根、莖、葉中的導管由下向上運輸，供植株利用，篩管是運輸有機物，方向是由上向下；（3）花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊，包括雄蕊和雌蕊，一朵花開放之后，要經(jīng)過傳粉和受精，才能形成果實和種子，D番茄是果實，由子房發(fā)育而來，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，珠被發(fā)育成種皮．。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山東省已實施“全面二孩”政策。請結(jié)合下圖分析作答：

（1）A 表示受精過程，此過程在媽媽體內(nèi)的________________中完成。

（2）D 是由 B 經(jīng)過分裂和 ________________等復(fù)雜過程后形成的。

（3）E 是一名小帥哥，他體細胞中的染色體組成為 __________________ 。

（4）若 E 是單眼皮（基因型為 aa），但父母均為雙眼皮，請你分別寫出父母的基因型___________ ；若該夫婦正準備要二胎，則他們生雙眼皮孩子的可能性為 ___________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示是光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣來源或去路，請結(jié)合所學的生物學知識，回答下列問題：

（1）圖1中的①屬于 組織。

（2）圖2表示葉片進行的生理活動是 。發(fā)生在圖1中的 （填序號）結(jié)構(gòu)中。

（3）當今，由于工業(yè)過多燃燒煤炭、石油和天然氣，同時對森林亂砍亂伐。人類的活動使全球二氧化碳不斷增加，導致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應(yīng)。根據(jù)圖2分析可知，減少溫室效應(yīng)的主要措施之一是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】羊的毛色白色是顯性（用B表示），黑色是隱性（用b表示）。一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下了一只黑色小羊。請問公羊的基因組成是 。假如它們再生一只小羊，這只小羊是白色的概率是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請據(jù)圖回答:

(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對_____性狀。

(2)4號的性染色體組成為______,其中X染色體來自______號。父母控制性狀的基因通過_______傳遞給子女的。

(3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是_____;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是_____。單眼皮的基因組成是__________。

(4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患_____的機會大大增加。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）食物中的蛋白質(zhì)進入B系統(tǒng)后在 部開始被消化，最終在小腸內(nèi)被消化成 。

（2）氧氣進入人體后，最終在 處被利用。與①相比，②中的 氣體增多。

（3）當 發(fā)生病變而通透性增高時，C中就會出現(xiàn)紅細胞和蛋白質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運動的模型，請依圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A B C D

（2）圖乙模擬的是人體在 時，膈肌所處的運動狀態(tài)。此時由于膈肌的收縮，胸廓的上下徑增大。

（3）甲狀態(tài)時，呼出的氣體中的二氧化碳比吸入的氣體中的含量高，而吸入的氣體經(jīng)過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)綠色植物光合作用實驗回答下列問題．

（1）圖一表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程，該實驗正確的操作步驟是（按序號排列）： ．

（2）圖一中步驟③的作用是脫色，使葉片中含有的 溶解在酒精中，其目的是使實驗結(jié)果更明顯．

（3）圖二是探究金魚藻的光合作用實驗，選擇實驗裝置組合甲和丙，其實驗變量是 ．

（4）圖二甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃．為了使該實驗結(jié)果在短時間內(nèi)非常明顯，可采取的措施有哪些？（說出一項措施即可） ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置用來研究光合作用所需的某種原料：

（1）這種原料是____________________。

（2）濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是 。

（3）實驗開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是使葉片中的____________運走或耗盡。

（4）瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組____________。

（5）請補充完整光合作用的文字表達式：

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