【題目】小明不愛(ài)吃蔬菜，近期刷牙時(shí)牙時(shí)牙齦出血，他體內(nèi)可能是缺少（ ）

A. VAB. VBC. VCD. VD

【答案】C

【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用，人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病。如圖：

維生素在人體中含量很少，但作用卻很大，如果缺乏，會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥。其中維生素C有維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力等作用。缺乏時(shí)會(huì)患?jí)难�，壞血病的癥狀是皮下、牙齦出血等，維生素C在新鮮的蔬菜和水果中含量豐富。因此，小明不愛(ài)吃蔬菜，最近刷牙經(jīng)常出現(xiàn)牙齦出血，是他體內(nèi)可能缺少維生素C（VC）所致。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲中葉片的主脈被切斷，圖乙中葉片上貼上錫箔，在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后，經(jīng)脫色并用碘液處理，A部分呈棕褐色，B部分呈藍(lán)色，錫箔的位置C不呈藍(lán)色，以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明（ ）

A. 光合作用需要水和二氧化碳 B. 光合作用需要葉綠素和陽(yáng)光

C. 光合作用需要水和陽(yáng)光 D. 光合作用需要水和葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們每個(gè)人是如何來(lái)到世界上的？這個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)困擾我們的疑團(tuán)，在學(xué)習(xí)了《生物學(xué)》后終于揭開(kāi)了謎底。

（1）如圖所示，我們每個(gè)人都是從一個(gè)______發(fā)育而來(lái)的，其中產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的器官分別是______和______。

（2）甲表示正在受精的卵細(xì)胞，受精過(guò)程是在母親體內(nèi)的______完成的。

（3）丁是由乙經(jīng)過(guò)細(xì)胞的______和______等復(fù)雜過(guò)程后形成的；丁通過(guò)胎盤和______從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料，并把代謝廢物排到母體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】駱駝排尿少，出汗少，是為了適應(yīng)（ ）
A.高溫環(huán)境
B.干旱環(huán)境
C.寒冷環(huán)境
D.大風(fēng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑材料中混凝土、石材、地磚、瓷磚等都能產(chǎn)生一定的放射性物質(zhì)是（　　）
A.一氧化碳
B.苯
C.氡
D.甲醛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玻片標(biāo)本上寫有“b”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是（ ）
A.q
B.d
C.b
D.p

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“種豆得豆，種瓜得瓜”這句話說(shuō)明生物具有現(xiàn)象．“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，”這句話說(shuō)明生物的在自然界普遍存在．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制生物性狀的最小單位是基因.（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薺菜是原產(chǎn)于我國(guó)的一種野菜，它的“一生”如下圖所示。

（1）一棵薺菜植株的②、③、④屬于結(jié)構(gòu)層次中的_____。

（2）薺菜開(kāi)花后，花藥中的_____散出，落在雌蕊的柱頭上，經(jīng)過(guò)傳粉和雙受精形成③。將③縱切，發(fā)現(xiàn)里面含有多枚種子，由此推測(cè)，一個(gè)子房中含有多個(gè)_____。

（3）發(fā)育為幼苗中莖和葉的是④中的_____。

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