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10.下列選項中,不屬于生物排出體內產生的廢物的是( 。
A.呼氣B.排出糞便C.出汗D.落葉

分析 人體內的一些代謝終產物排出體外的過程叫做排泄.排泄有三條途徑:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.據此解答.

解答 解:A、氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出,屬于排泄;
B、排出糞便,不屬于排出體內廢物;
C、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出,屬于排泄;
D、植物體落葉屬于屬于排出體內廢物,屬于排泄.
故選:B

點評 關鍵是要明確排遺和排泄的區(qū)別.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.當今社會導致我國居民死亡人數最多的疾病是( 。
A.心血管疾病B.癌癥C.肺結核D.艾滋病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列各項中,屬于短骨的是(  )
A.椎骨B.肱骨C.腕骨D.肩胛骨

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.如圖所示是植物細胞核動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:

(1)在圖中的甲和乙中,植物細胞是甲,因為它具有植物細胞特有的結構AEF(填序號).
(2)圖中能控制物質進出的是[B]細胞膜.
(3)圖中結構E名稱是葉綠體,它是進行光合作用的場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.設某細胞的細胞核中的遺傳物質數量為n,則在其細胞分裂的整個過程中,細胞核內的遺傳物質的變化為( 。
A.n→2n→nB.n→n→nC.n→2n→2nD.n→n→2n

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.下面A~E表示5種生物,請你根據生物分類學知識回答:
A.病毒  B.酵母菌  C.衣藻   D.桃樹   E.兔
(1)將5種生物分成兩大類:病毒、兔一類;酵母菌、衣藻、桃樹另一類,分類依據是細胞壁的有無.
(2)再將5種生物分成兩大類:病毒、酵母菌、兔一類;衣藻、桃樹另一類,分類依據是有無葉綠體.
(3)病毒和其它生物結構上最大的差別是無細胞結構,營養(yǎng)方式為寄生.
(4)上述植物中,單細胞的是B、C.
(5)兔牙齒有門齒和臼齒的分化,盲腸發(fā)達,與食草生活相適應.
(6)流感是由病毒引發(fā)的,使用抗生素治療效果并不明顯,原因主要是:流行性感冒是由于病毒引起的,抗生素是用來殺菌的,對病毒不起作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.生物的多樣性是指物種、遺傳和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,這三個方面是有內在聯(lián)系的,例如,物種多樣性的根本原因是生物的遺傳(基因)多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.顯微鏡的使用,如圖是光學顯微鏡結構示意圖.
(1)取鏡安放.
(2)對光:如果實驗室內的光線不足,應使用反光鏡中的凹面鏡(選填“平面鏡”或“凹面鏡”).
(3)放置玻片標本:將玻片放到載物臺上,使要觀察的物體正對通光孔的中心.
(4)觀察:從側面注視[3]物鏡,雙手緩慢轉動[2]使鏡筒下降,直到鏡頭[3]距離玻片標本2~3mm為止.注視顯微鏡視野內,雙手徐徐轉動[2]粗準焦螺旋使鏡筒上升,直至視野中出現物像.微調[5]細準焦螺旋使物像更加清晰.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.如圖所示是兔和狼的牙齒結構示意圖,請回答下列問題
(1)與狼的牙齒相比,兔的牙齒沒有[③]犬齒的分化,這是與其吃植物性食物相適應的.
(2)狼和兔均屬于哺乳動物,它們的生殖特征是胎生、哺乳.
(3)動物在生物圈中的作用是:(a)維持生態(tài)平衡,(b)幫助植物傳份和傳播種子,(c)促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán).

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