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【題目】ABO血型的發(fā)現(xiàn)者是（　�。�

A. 列文虎克 B. 普利斯特利 C. 蘭德斯坦納 D. 達爾文

【答案】C

【解析】1900年，奧地利的病理學家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)，分為A、B、AB、O四種血型，這也就是傳統(tǒng)的ABO血型分類．由于在血型發(fā)現(xiàn)和分類上的貢獻，蘭德斯坦納獲得1930年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，并被譽為“血型之父”，C正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了“探究植物光合作用需要二氧化碳”，設計并完成了以下實驗步驟：

①將一盆栽植物放在黑暗處48h；

②選取兩片同樣大小的葉片a和b，并進行如圖處理；

③將整個裝置放在陽光下2h；

④取a、b兩片葉，脫去葉片中的葉綠素；

⑤漂洗葉片，滴加碘液進行檢驗。

請回答以下問題：

（1）步驟①的目的是______________ ___。

（2）該實驗的變量是__________________。

（3）步驟④中，能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是_________。脫色后葉片變成色 。

（4）實驗結果：變藍色的葉片是_________， 證明光合作用的產物是 。

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【題目】下圖是關節(jié)的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）標號①和④的表面覆蓋著一層[ ]___________ ，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是［ ］__________ 。

（3）圖中［ ］______ 內有少量滑液，對關節(jié)起潤滑作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體產生的代謝廢物可通過多種途徑排出體外，下列哪項物質排出的過程不屬于排泄：

A．二氧化碳 B．水和無機鹽 C．食物殘渣 D．尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、吸收的過程示意圖。①～⑤分別表示不同的消化液�？v向箭頭表示消化液對相應營養(yǎng)物質的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。下列有關敘述正確的是

A. ④和⑤發(fā)揮作用的主要場所都是小腸

B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C. ③內含有脂肪酶，可以分解脂肪

D. X是大腸，是吸收a、b、c的主要場所

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【題目】汽車尾氣排放是空氣中PM2.5的重大元兇之一。通過現(xiàn)場調研可知,在北京,每天高峰時段,有34%的車在路上堵著,六環(huán)以內每小時PM2.5的排放量是1噸。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,某中學的同學在市政廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結果如下表:

組　別

PM2.5(微克/立方米)

5:00～6:00

(車流量最少)

8:00～9:00

(車流量大)

9:00～10:00

(車流量小)

11:30～12:30

(車流量最大)

第1組

19

89

43

97

第2組

22

83

38

98

第3組

20

86

41

99

(1)在該探究實驗中,同學們設置的實驗變量是__________。

(2)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? _____________。

(3)該小組的同學將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請你將題表中“下班時段”的數(shù)據(jù)也進行相應處理,并用柱狀圖表示。

_______

(4)根據(jù)上述統(tǒng)計結果,可以得出的結論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度________________。

(5)根據(jù)實驗結論,請你對空氣質量的改善提一條合理化建議: ______________。

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【題目】下圖4種不同的生物，有關它們的敘述錯誤的是（ ）

① ② ③ ④

A.①是酵母菌，②是細菌，③是草履蟲，④是衣藻

B.有成形細胞核的是①③④

C.有葉綠體，營自養(yǎng)生活的是④

D.有細胞壁的是①②③

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【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答：

①圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是：______________________。

②洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結構層次中的__________。

③要將圖二中的甲轉化成乙，應換用________（低部或高倍）物鏡觀察。若此時發(fā)現(xiàn)視野的亮度變暗了，則應調節(jié)④________換成_________。

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【題目】下圖分別為細胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖，請你運用所學知識分析回答下列問題：

（1）左圖中的①代表細胞的過程，②表示細胞的過程。
（2）番茄果肉內含有豐富的營養(yǎng)物質，屬于組織。不同的組織是由左圖中（填數(shù)字）所示過程形成的。植物的輸導組織有導管和。根尖和芽都有組織

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