某同學(xué)可能遺傳了父親繪畫的天賦，但他后天不勤奮練習(xí)繪畫，終未能成為繪畫高手。這句話說明了

A．性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的

B．性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)

C．性狀表現(xiàn)有時由遺傳物質(zhì)控制，有時由環(huán)境控制

D．性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果

 

【答案】

C

【解析】

試題分析某同學(xué)可能遺傳了父親繪畫的天賦，這是遺傳現(xiàn)象。但他后天不勤奮練習(xí)繪畫 ，終未能成為繪畫高手這是后天環(huán)境的影響。遺傳物質(zhì)控制生物的性狀，同時還受環(huán)境的影響。

考點(diǎn): 基因與形狀的關(guān)系。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)可能遺傳了父親繪畫的天賦，但他后天不勤奮練習(xí)繪畫，終未能成為繪畫高手．這句話說明了（　�。�

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科目：初中生物 來源：2015屆廣東揭陽揭西縣初二上期期末檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)可能遺傳了父親繪畫的天賦，但他后天不勤奮練習(xí)繪畫，終未能成為繪畫高手。這句話說明了

A.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的

B.性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)

C.性狀表現(xiàn)有時由遺傳物質(zhì)控制，有時由環(huán)境控制

D.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省南平市武夷山市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)可能遺傳了父親繪畫的天賦，但他后天不勤奮練習(xí)繪畫，終未能成為繪畫高手．這句話說明了（ ）
A．性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的
B．性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)
C．性狀表現(xiàn)有時由遺傳物質(zhì)控制，有時由環(huán)境控制
D．性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2012年山東省菏澤市牡丹區(qū)呂陵中學(xué)中考生物模擬試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)可能遺傳了父親繪畫的天賦，但他后天不勤奮練習(xí)繪畫，終未能成為繪畫高手．這句話說明了（ ）
A．性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的
B．性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)
C．性狀表現(xiàn)有時由遺傳物質(zhì)控制，有時由環(huán)境控制
D．性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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