下圖中的4種生物既存在明顯區(qū)別，也存在共同特征。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是③

B. 有成形細(xì)胞核的是①②④

C. 具有莢膜和鞭毛的是②

D. ①②③④都營(yíng)異養(yǎng)生活

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)備考復(fù)習(xí)（9）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是部分食肉目動(dòng)物分類等級(jí)示意圖，據(jù)圖分析（ ）

A. 虎與豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠(yuǎn)

B. 貓和虎所處的分類等級(jí)是“種”

C. 圖中表示的雖大的分類單位是“屬”

D. 食肉目包含的動(dòng)物種類比貓科少

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

病毒的結(jié)構(gòu)由_________外殼和內(nèi)部的_________構(gòu)成，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鮑魚(yú)是營(yíng)養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測(cè)它應(yīng)該屬于:

A. 甲殼動(dòng)物 B. 魚(yú)類 C. 軟體動(dòng)物 D. 腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省撫州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

試根據(jù)下圖，生物圈中物質(zhì)循環(huán)的圖解回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B分別代表的生物種類是：A____________、B____________。

（2）圖中a表示________作用，b表示________作用，c表示__________作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省撫州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的示意圖，①、③代表血管，②代表人體內(nèi)某器官，箭頭代表血流方向，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 若②代表肺，則①中流靜脈血，③中流動(dòng)脈血

B. 若②代表心臟，則①中流動(dòng)脈血，③中流靜脈血

C. 若②表示腎臟，則①處的尿素等代謝廢物比③處多

D. 若②表示小腸絨毛的毛細(xì)血管，則①處的葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比③處少

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

盛夏，吃剩的飯菜不放入冰箱，很快其表面會(huì)長(zhǎng)出“黑毛”——霉菌，而放入冰箱冷藏保存時(shí)間較長(zhǎng)。興趣小組同學(xué)針對(duì)“溫度對(duì)霉菌生活的影響”展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)探究。做法如下：將一個(gè)饅頭一分為二，分別裝入塑料袋封口，一份放入冰箱冷藏，另一份放在餐桌上。進(jìn)行觀察記錄結(jié)果如下。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：

組別

條件

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

A

餐桌上

沒(méi)有發(fā)霉

少許霉菌

很多霉菌

非常多霉菌

長(zhǎng)滿霉菌

B

冰箱里

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有霉菌

沒(méi)有發(fā)霉

有少量發(fā)霉

霉菌增多

（1）請(qǐng)你針對(duì)問(wèn)題“溫度對(duì)霉菌的生活有影響嗎?”作出假設(shè)：____________。

（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是____________。設(shè)計(jì)A、B兩組實(shí)驗(yàn)的目的是______________。像這樣在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，除一種條件不同外，其他條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn)，叫做_____________實(shí)驗(yàn)。

（3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：______________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”的是（ ）

A. 巴斯德 B. 列文•虎克 C. 李時(shí)珍 D. 伊萬(wàn)諾夫斯基

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

判斷題：

（1）植物通過(guò)蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費(fèi)。（）

（2）木本植物莖的形成層細(xì)胞向外分裂形成新的木質(zhì)部，向內(nèi)分裂形成新的韌皮部。（）

（3）芽都能發(fā)育成枝條。 （）

（4）草履蟲(chóng)生活在清澈見(jiàn)底、水流湍急的小溪中。（）

（5）根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚�。（�?/p>

（6）楊樹(shù)的莖能不斷長(zhǎng)粗，是因?yàn)榍o內(nèi)有形成層。（）

（7）冬季植物落葉是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)。（）

（8）動(dòng)物進(jìn)行呼吸作用，植物不進(jìn)行呼吸作用�！。ǎ�

（9）玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)是由子葉提供的�！　。ǎ�

（10）生物的有氧呼吸作用主要是在線粒體中進(jìn)行的�！　　　　　。ǎ�

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