【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)結構示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成.其中腎臟是形成尿液的地方,輸尿管是輸送尿液的,膀胱是_____的,尿道時排出尿液的.

(2)腎臟位于人體腹腔腰部后側,左右各一個,為蠶豆形.腎臟彎曲部分的內(nèi)側叫做腎門.這里是腎動脈、腎靜脈和_____出入腎臟的位置.從液體入腎和出腎的關系可以看出,腎臟是對_____進行分離,從而排出體內(nèi)多余的水分、無機鹽和含氮的廢物.

(3)出生的嬰兒常常遺尿,而健康的青少年和成年人很少遺尿.這主要是因為人體的排尿中樞位于脊髓,出生的嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善,常常遺尿,而我們的排尿是受_____控制的,也是由意識控制的生理活動.人們有意識的排尿活動是_____,從而完成排尿反射的結果.

【答案】 暫時貯存尿液 輸尿管 血液 大腦 大腦皮層發(fā)出的神經(jīng)沖動控制脊髓的排尿中樞

【解析】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。

(1)泌尿系統(tǒng)的組成和功能:腎臟-形成尿液;輸尿管-輸送尿液;膀胱-暫時貯存尿液;尿道-排出尿液。
(2)腎臟一側有一凹陷,叫做腎門,它是腎動脈和腎靜脈出入腎臟的部位,也是輸尿管與腎臟連接的部位。
當血液由入球小動脈流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿。原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被腎小管重新吸收進入血液,而剩余的水、無機鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。
(3)排尿反射中樞位于脊髓的灰質(zhì)里,受大腦皮層控制。當尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時,會刺激膀胱壁上的感受器,使感應器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞,同時也有神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維向上傳到大腦,使人產(chǎn)生尿意,在適宜的環(huán)境下,由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動再沿著傳出神經(jīng)傳到膀胱,引起排尿反射,如果環(huán)境不適宜,大腦就暫時抑制脊髓中的排尿中樞不排尿嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善,對排尿的抑制能力較弱,會發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“停車做愛楓林晚,霜葉紅于二月花”蘊含著大量的生物學知識,下列有關敘述正確的是( 。

A. 楓葉細胞都有葉綠體 B. 楓葉花的細胞沒有細胞壁

C. 霜葉和花都是器官 D. 楓葉有復雜的系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選取生長正常的天竺葵葉片進行如下圖甲所示的光合作用實驗:

將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入裝有酒精的小燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

請分析回答下列問題:

1將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 。

2本實驗設置了兩組對照實驗,其中甲樹葉兩部分對照說明 是光合作用的條件,乙樹葉和丙樹葉對照說明光合作用需要 ,甲樹葉和乙樹葉不能形成對照,原因是 。

3圖乙中式和式分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動。植物進行式表示的生理活動的場所是 。

4分析乙圖,可以看出光合作用強度受 和溫度的影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一,也是世界公認的“黃金食品”。下圖是玉米一生的部分生理活動,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細胞干重變化的曲線,玉米光合作用開始的時間_______第6天。(選填“早于”“等于”“晚于”)。

(2)玉米的生長需要大量的水分,其中一小部分供生命活動利用,而絕大部分用于圖2中的( )_________。影響該生理活動的外界因素是_________________。(至少寫2條)

(3)圖2中的玉米白天可以進行的生理活動有________(填字母)

(4)在保證水、肥等條件下,圖3示葉片遮光程度與光合作用和呼吸作用強度的關系。當葉片遮光程度為_______時,植物生長最快。因此,在種植農(nóng)作物時應該______。

(5)除上述措施外,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來提高農(nóng)作物產(chǎn)量?____(答出一條即可)。

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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)(圖一)及該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖(圖二),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該食物網(wǎng)共有______條食物鏈.生物個體數(shù)量最多的應該是____________

(2)圖二中的甲所指成分為圖一中的_________

(3)雞與菜青蟲的關系是_________。 菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物,按行為獲得的途徑來看,這屬于__________ 行為,這是由動物體內(nèi)的_________所決定的.

(4)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),除了增加非生物成分外,還應該增加的生物成分是圖二中的____________。

(5)如果黃鼠狼數(shù)量增多,雞的數(shù)量會減少,菜青蟲會泛濫成災;一段時間后,各類生物又恢復原樣,這是因為生態(tài)系統(tǒng)有_________________。

(6)狐體內(nèi)的有機物最終來源于___________

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【題目】圖中①代表氧氣,②代表二氧化碳,(一)、(二)分別表示植物不同的生命活動過程,請根據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的_________,水在b處是由低處往高處流動,其動力主要來自_____________。在炎熱的夏季沒站在樹蔭下比站在房屋陰影處感覺更涼爽,說明植物這一生理過程能夠降低___________

(2)上圖(二)過程進行的場所是在細胞的___________。

(3)若光照強度為零,(一)、(二)兩個生理過程中不能進行的是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是人體腎單位結構示意圖,請據(jù)圖回答

(1)在尿的形成過程中,濾過作用發(fā)生在圖中的【_____】,濾過的液體進入_____內(nèi),形成_____

(2)尿檢時如果發(fā)現(xiàn)尿中有紅細胞,那么可能原因是_____發(fā)生病變.

(3)B過程叫做_____,圖2表示腎小管內(nèi)葡萄糖、尿素、無機鹽三種物質(zhì)的變化曲線,a曲線從0.1%下降到0,b曲線從0.03%升高到3%,c曲線從0.9%升高到2.1%.請你判斷a是_____,b是_____,c是_____

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【題目】下圖為在吃梅、看梅談梅時的部分生理反位,屬于人類特有的復雜反射是( )

A. 吃梅子分泌唾液B. 看到梅子分泌唾液

C. 嗅到梅子氣味分泌唾液D. 談論梅子分泌唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為消化系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)[①]___________是人體最大的_____________,大部分位于人體的_______上腹部,分泌的消化液是____________。

(2)[②]_______________________開始被消化的部位。

(3)[ ]____________是消化吸收的主要場所,寫出其適于消化吸收的兩個特點_______,__________。

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