列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的一項(xiàng)是( 。
A.一片森林中的所有動(dòng)物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
C.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是恒定不變的
D.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無限度的
A、所有動(dòng)物、植物、微生物,缺少非生物部分,因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),故該選項(xiàng)不符合題意;
B、在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)了流動(dòng)的,故該選項(xiàng)符合題意;
C、生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡,因此各種生物的數(shù)量是相對(duì)穩(wěn)定的不是恒定不變的,故該選項(xiàng)不符合題意;
D、生態(tài)系統(tǒng)具的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,如果一種生物或環(huán)境發(fā)生巨大變化是往往就會(huì)破壞生態(tài)平衡,甚至造成生態(tài)災(zāi)難,故該選項(xiàng)不符合題意;
故選:B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?內(nèi)江)列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的一項(xiàng)是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)湖景中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的一項(xiàng)是( )
A.一片森林中的所有動(dòng)物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
C.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是恒定不變的
D.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無限度的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊州市六年級(jí)(上)期末生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題

列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的一項(xiàng)是( )
A.一片森林中的所有動(dòng)物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
C.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是恒定不變的
D.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無限度的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:《第6單元 生態(tài)系統(tǒng)》2012年單元測(cè)試卷(滕西中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的一項(xiàng)是( )
A.一片森林中的所有動(dòng)物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
C.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是恒定不變的
D.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無限度的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013年四川省樂山市中考生物三模試卷(解析版) 題型:選擇題

列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的一項(xiàng)是( )
A.一片森林中的所有動(dòng)物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
C.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是恒定不變的
D.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無限度的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案