鳥(niǎo)類(lèi)的身體被有
羽毛
羽毛
,前肢變?yōu)?!--BA-->
,適應(yīng)飛翔生活;鳥(niǎo)類(lèi)是
恒溫
恒溫
  動(dòng)物,可適應(yīng)完全不同的氣候.
分析:鳥(niǎo)類(lèi)的身體呈梭形(流線(xiàn)型),可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說(shuō)鳥(niǎo)的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的.
解答:解:體表被覆的羽毛,以保溫和飛行;前肢變成翼,扇形適于扇動(dòng)空氣;體溫高而恒定,能夠釋放大量能量適于飛翔;肺與氣囊相通,能進(jìn)行雙重呼吸,同時(shí)也可以減輕身體比重.
故答案為:羽毛;翼;氣囊;恒溫
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的適于飛行的特點(diǎn)的理解,從未明確鳥(niǎo)類(lèi)的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)家鴿的身體呈
流線(xiàn)
流線(xiàn)
型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作.
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了
翅膀(翼
翅膀(翼
,生有幾排大型的
羽毛
羽毛
,胸部有很突出的
龍骨突
龍骨突
,其兩側(cè)有發(fā)達(dá)的
胸肌
胸肌
,可牽動(dòng)兩翼完成飛行.
(3)直腸
很短
很短
,糞便可及時(shí)排出體外,這樣可以
減輕體重
減輕體重
利于飛行.
(4)鳥(niǎo)類(lèi)的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊的一端與
相通,分布在
內(nèi)臟器官
內(nèi)臟器官
之間,有的還突入到
骨的空腔
骨的空腔
里.由此可見(jiàn),鳥(niǎo)類(lèi)的氣囊具有輔助呼吸,減輕身體重量,減輕器官間摩擦和散熱的功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物(如圖),其色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán),福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)福娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.

(1)五個(gè)福娃的造型中有4個(gè)來(lái)源于動(dòng)物形象.福娃中的“貝貝”的造型融入了魚(yú)的形象.魚(yú)能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是用
呼吸,二是用
游泳.
(2)“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象.大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它屬于脊椎動(dòng)物類(lèi)群中的
哺乳
哺乳
動(dòng)物.
(3)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象.藏羚羊是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物,近年來(lái)我國(guó)藏羚羊數(shù)量急劇減少,造成這種狀況的主要原因是
喪失棲息地和人為捕殺
喪失棲息地和人為捕殺

(4)“妮妮”的造型融入了京燕的形象.京燕適于飛行的特點(diǎn)之一是身體被有羽毛、前肢變成
,是鳥(niǎo)類(lèi)的飛行器官.京燕的體溫
恒定
恒定

(5)現(xiàn)存動(dòng)物可分為有脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,若將“魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、京燕”都?xì)w為一類(lèi),則它們都屬于
脊椎
脊椎
動(dòng)物.

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科目:初中生物 來(lái)源:亮點(diǎn)激活蘇教版八年級(jí)生物(下) 蘇教版 題型:043

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,鳥(niǎo)類(lèi)的身體,有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與空中飛翔生活相適應(yīng)?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

爬行動(dòng)物能夠生活在干燥的地面環(huán)境上,因?yàn)樗鼈兊捏w表被有


  1. A.
    羽毛
  2. B.
  3. C.
    鱗片或甲
  4. D.
    黏液

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同步練習(xí)冊(cè)答案