20．魚有時(shí)成群地浮到水面，不斷地向外探頭張口，是水中缺少食物×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 魚類的主要特征：魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳．

解答 解：晴朗的白天，由于池塘中的藻類可以進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，使池塘水中氧含量大大增加，這時(shí)，魚可以從水中獲得足夠的氧，不會(huì)出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象；在陰天或夜晚時(shí)，由于缺少陽(yáng)光的照射，池塘中的藻類不能正常進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，而且還要進(jìn)行呼吸作用消耗大量的氧氣，這時(shí)，魚為了呼吸，便出現(xiàn)浮頭，甚至跳出水面的現(xiàn)象，以便從空氣中吸取氧氣；因此魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象是因?yàn)樗腥毖�，這種情況嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致魚群大量死亡．故說法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 該題考查了魚類的呼吸作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．在消化道中只有消化作用是口腔，只有吸收作用的是大腸，既有消化作用又有吸收作用的是胃、小腸，既無消化作用又無吸收作用的是咽、食道、肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．2013年2月22日，據(jù)央視報(bào)道上海、南京等地傳出“染色瓜子”、“添加劑瓜子”、“有毒瓜子”等傳聞，隨即引發(fā)各地對(duì)瓜子安全性的普遍擔(dān)憂．當(dāng)你在吃葵瓜子時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的子粒是空癟的，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．水分不足B．傳粉不足C．光照不足D．營(yíng)養(yǎng)不足

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．（1）蝗蟲的身體分為[①]頭部，[②]胸部，和[③]腹部．
（2）圖中④指的是蝗蟲的翅，用于飛行；圖中 ⑤指的是蝗蟲足，共 3 對(duì)． 蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官都生在胸部．
（3）蝗蟲體表有堅(jiān)韌的外骨骼．
（4）昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物，結(jié)構(gòu)⑤和⑥都是分節(jié) 的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．無母小貓接受母雞的撫愛屬于（　�。�
A．繁殖行為B．攻擊行為C．防御行為D．先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．如圖是關(guān)節(jié)模式圖．括號(hào)中填數(shù)字，橫線上填名稱） 
（1）關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面（包括[1]關(guān)節(jié)頭和[2]關(guān)節(jié)窩）、[4]關(guān)節(jié)囊和[5]關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分構(gòu)成．
（2）關(guān)節(jié)面上覆蓋的是[3]關(guān)節(jié)軟骨，可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．
（3）[4]關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰骨牢固地聯(lián)起來，其外面還有很多韌帶使兩骨的連接更加牢固．
（4）圖中[4]的內(nèi)表面能分泌滑液，有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活自如．
（5）體育鍛煉能增強(qiáng)關(guān)節(jié)牢固性和靈活性的原因是可以使關(guān)節(jié)囊增厚，它能使[4]和韌帶增厚，并提高其伸展性．
（6）人體的那些部位有關(guān)節(jié)？（請(qǐng)舉三例，寫出關(guān)節(jié)名稱）肘關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．把一片新鮮的植物葉片浸在盛有熱水的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是：葉片的背面產(chǎn)生的氣泡比正面多，由此可以說明（　�。�
A．葉片的背面的葉綠體比較多B．葉片的背面的葉綠素比較多
C．葉片背面的光合作用比較強(qiáng)D．葉片背面的氣孔數(shù)目比較多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖，動(dòng)物細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的過程，回答

圖中表示細(xì)胞分裂的是abc、表示細(xì)胞生長(zhǎng)的是d、表示細(xì)胞分化的是efg．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這與細(xì)胞的分裂和分化無關(guān)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案