“萬物生長靠太陽”,學(xué)過光合作用和呼吸作用的知識(shí)后,你怎樣更深刻的理解這句話?(  )
分析:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量的流動(dòng),能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)基本過程,它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體.
解答:解:生產(chǎn)者通過光合作用把太陽能固定在它們所制造的有機(jī)物中,太陽能就變成了化學(xué)能,輸入到了生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級(jí).隨著植食性動(dòng)物的捕食活動(dòng),能量從第一營養(yǎng)級(jí)流入了第二營養(yǎng)級(jí).當(dāng)植食性動(dòng)物被其它動(dòng)物捕食后,能量再次被傳遞.所以說生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽能,“萬物生長靠太陽”.
故選:D
點(diǎn)評(píng):生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量的流動(dòng)是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般.
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(2011?咸寧模擬)“萬物生長靠太陽”對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉專ā 。?/div>

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(2011?海南)在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,不正確的是( 。

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“萬物生長靠太陽”“魚兒離不開水”等民間諺語,體現(xiàn)了生物生存必須
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環(huán)境;鯨是哺乳動(dòng)物,但是它的體形卻像魚,四肢變?yōu)轹挔,這說明生物能
適應(yīng)
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以下各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)( 。

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