【題目】人類上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過(  )
A.精子
B.未受精的卵
C.受精卵
D.精子和卵細胞

【答案】D
【解析】不同的遺傳信息儲存于不同的基因中,在生物體的各種性狀都是由基因控制的,在有性生殖過程中,父親產(chǎn)生精子,母親產(chǎn)生卵細胞,兩者分別具有父親和母親的基因,然后精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,后發(fā)育成新的個體即后代。所以精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。D正確。
【考點精析】通過靈活運用基因在親子代間的傳遞,掌握基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞,精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的豆角是由花的哪一部分發(fā)育而來的?( )
A.花托
B.子房壁
C.胚珠
D.子房

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【題目】放爆竹和禮花時,若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴.這種做法主要是為了( 。
A.保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開,保護聽小骨
D.防止聽覺中樞受損傷

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【題目】下列列舉的現(xiàn)象中,不屬于科學(xué)觀察的一項是( )
A.觀察并記錄玉米種子的萌發(fā)過程
B.夜間偶然發(fā)現(xiàn)流星劃過夜空
C.用攝像機拍攝曇花開花的過程
D.用錄音機記錄某種鳥的叫聲

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【題目】探究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件以外,其他條件都的實驗,叫做實驗.

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【題目】非生物因素只有陽光、溫度和水。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國特有的中華鱘和白鰭豚終生生活在水中,它們分別屬于( )
A.魚類、魚類
B.哺乳類、魚類
C.魚類、哺乳類
D.哺乳類、哺乳類

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【題目】校園內(nèi)郁郁蔥蔥的桂花樹和玉蘭樹,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )
A.非生物部分
B.分解者
C.消費者
D.生產(chǎn)者

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【題目】生物的環(huán)境是指生物的生存地點.(判斷對錯)

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