(2012?醴陵市模擬)用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是(  )
分析:人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,圖中a肱二頭肌,b肱三頭。
解答:解:骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.用手將食物放入嘴里時(shí),屬于屈肘動(dòng)作,a肱二頭肌收縮,b肱三頭肌舒張.
故選:A
點(diǎn)評(píng):知道骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系即能正確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?醴陵市模擬)圖1為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)回答:

(1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向
右下方
右下方
方移動(dòng);要使視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)圖2中標(biāo)號(hào)[
]所示結(jié)構(gòu);要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞體積最大,應(yīng)選擇圖3中鏡頭:
⑤⑥
⑤⑥

(2)在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中
沒有將葉表皮展平
沒有將葉表皮展平

(3)如圖4是某同學(xué)在顯微鏡下所看到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,我們?cè)诳崾鹛斐缘降奶鹛鸬奈鞴,其中的汁液主要存在于圖中的[
2
2
]
液泡
液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?醴陵市模擬)兩端都與動(dòng)脈相連的毛細(xì)血管是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?醴陵市模擬)用如圖表示染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?醴陵市模擬)據(jù)圖和表回答問題:
生物類別
千克體重污染物含量/mg 10 5 78(1)圖中燕子飛行所需能量最終來(lái)自于
陽(yáng)光
陽(yáng)光

(2)燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
樹沒有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng)
樹沒有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng)

(3)圖中A生物是營(yíng)腐生生活的
細(xì)菌、真菌
細(xì)菌、真菌
,能分解動(dòng)植物遺體,產(chǎn)生
水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳
水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳
等物質(zhì).
(4)請(qǐng)寫出圖中所含的食物鏈:
樹→昆蟲幼蟲→燕子
樹→昆蟲幼蟲→燕子
;若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,經(jīng)化學(xué)檢測(cè),它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示,表中生物類別Ⅱ代表圖中的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?醴陵市模擬)章皿星于1988年6月5日出生,她是湖南省首例、全國(guó)第二例試管嬰兒.在她生日的那一天,她帶著一群“弟弟妹妹”向被譽(yù)為“中國(guó)試管嬰兒之母”的中南大學(xué)生殖與干細(xì)胞工程研究所所長(zhǎng)盧光琇教授獻(xiàn)花.她們有一個(gè)共同的名字--“試管嬰兒”.據(jù)此回答:
(1)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的,其實(shí)試管嬰兒就是用人工的方法讓
精子
精子
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
在體外受精,胚胎發(fā)育成熟的場(chǎng)所仍在母親的
子宮
子宮
內(nèi).
(2)右邊遺傳圖解表示了章皿星的性別決定過(guò)程,但還不完整,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí),將該圖解補(bǔ)充完整.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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