【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次是:______ →________ →________ → ________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“禮讓三分,文明出行”是徐州市創(chuàng)建文明城市的一項(xiàng)具體要求,也是中小學(xué)遠(yuǎn)離交通事故、保障人身安全的重要保障.請據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答有關(guān)問題:
(1)當(dāng)你在通過人行橫道前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道前等待.在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[]_____的折射作用,形成物像,物像刺激_____上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的[III]部位,形成_____.
(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則,當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過后再擇機(jī)行走.在這一過程中,救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激了[]_____內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺.
(3)通過人行橫道時(shí),由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著A處下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[]_____傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是非常經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)材料,許多重要科研成果都與這種小小的昆蟲分不開。如圖圖示中,圖甲為果蠅的遺傳實(shí)驗(yàn):圖乙為果蠅的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答問題:
(1)果蠅生活在陸地上,身體表面包裹著______,該結(jié)構(gòu)不僅能保護(hù)自己,還能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀。依據(jù)圖甲中的______可以判斷殘翅是隱性性狀,該性狀是由隱性基因(a)控制的。
(3)在圖甲內(nèi),子代中長翅個(gè)體的基因組成可能是______;若子代中長翅個(gè)體完全成活,個(gè)體數(shù)量共有912只,則純種長翅個(gè)體約有______只。
(4)果蠅體細(xì)胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相似(雄果蠅體細(xì)胞中的一對性染色體為XY)。在圖乙中,果蠅的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,其中,卵(已受精)的染色體組成可能是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小靜同學(xué)很喜歡蛇,于是在家里養(yǎng)了兩條.她注意到蛇的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,這有利于
A.減少體內(nèi)水分蒸發(fā) B.自由運(yùn)動(dòng) C.適應(yīng)水中生活 D.皮膚呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是消化系統(tǒng)組成,下列說法不合理的是
A. 淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖
B. 人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟,肝炎病人怕吃油膩
C. ③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D. ⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為減少病人疼痛,手術(shù)前通常給病人麻醉,有一種氣體麻醉劑通過蓋著口鼻的面罩傳輸給病人。不參與麻醉過程的結(jié)構(gòu)是
A. 呼吸系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌侵入人體氣管及支氣管上皮黏膜,引起咳嗽,肺炎雙球菌營養(yǎng)方式為()
A. 寄生 B. 腐生 C. 自養(yǎng) D. 三者均不是
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