【題目】目前我國糖尿病患者已超過4000萬人,位居世界第三。其中,肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”,肥胖越嚴(yán)重,Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高。請思考回答:
(1)長期攝取過多能量會導(dǎo)致肥胖,食物中最主要的供能物質(zhì)是_____。
(2)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對穩(wěn)定,這與_____(填激素名稱)的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系。但Ⅱ型糖尿病人該激素分泌不足,由于該激素屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì),所以通常采用_____方式進(jìn)行治療。
(3)“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列有關(guān)青少年飲食的說法,正確的是(____)
①粗糧細(xì)糧合理搭配
②適量食用魚、核桃等健腦食品
③少吃蔬菜多吃肉
④飲食要定量
⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物
(4)上海農(nóng)科院培育出的水稻品種——“優(yōu)糖米”,口感與普通大米無異,但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩(wěn)定,還能增加飽腹感,為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能,某科技小組設(shè)計了如下探究方案:
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠兩只 | |
b | 飼喂“優(yōu)糖米” | 飼喂等量的普通大米 |
c | 重復(fù)b步驟幾天后,測量兩鼠的血糖含量 |
①上述方案中,起對照作用的大鼠是_____。
②若實驗結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結(jié)論:_____。
③為避免偶然性,應(yīng)重復(fù)多次實驗并求_____值。
【答案】糖類 胰島素 注射胰島素 ①②④ 乙鼠 “優(yōu)糖米”有降低血糖的功能 平均
【解析】
(1)人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,各具有不同的作用,其中糖類是食物中最主要的供能物質(zhì),長期攝取過多能量會導(dǎo)致肥胖。
(2)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對穩(wěn)定,這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系,這是由于胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖從而降低血糖。胰島素是蛋白質(zhì),若口服,會被消化酶催化水解,失去療效,因此Ⅱ型糖尿病人胰島素分泌不足,通常的治療措施為注射胰島素。
(3)①均衡的攝取五類食物,就要做到粗細(xì)糧合理搭配,故符合合理膳食的要求,①正確。
②青春期是長身體的重要時期,對蛋白質(zhì)的需求量較大,適量食用魚、核桃等健腦食品,符合合理膳食的要求,②正確。
③少吃蔬菜多吃肉,攝取不均衡,不符合合理膳食的要求,③錯誤。
④合理膳食要求每天要一日三餐定時定量,因此飲食要定量,符合合理膳食的要求,④正確。
⑤晚餐不易多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物,因為晚上活動較少,對能量的需要較少,故晚餐應(yīng)該以清淡為主,不符合合理膳食的要求,⑤錯誤。
(4)①為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能,科技小組設(shè)計了上述方案,實驗變量是“優(yōu)糖米”,因此,飼喂“優(yōu)糖米”的家鼠是實驗組,起對照作用的大鼠是乙鼠。
②實驗過程中,甲鼠飼喂“優(yōu)糖米”,乙鼠飼喂等量的普通大米。若實驗結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,可以得出結(jié)論:“優(yōu)糖米”有降低血糖的功能。
③為避免偶然性,增強實驗的說服力,減少實驗誤差,應(yīng)重復(fù)多次實驗并求平均值。
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【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,應(yīng)用了光合作用原理的是( )
A.移栽樹苗后,根部帶有一小塊土坨B.播種玉米時,應(yīng)做到合理密植
C.早春播種后,使用塑料薄膜覆蓋地表D.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分樹葉
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【題目】某生物小組探究霉菌的生活受哪些因素的影響,實驗記錄如下:
組別 | A | B | C |
方法 | 將烤干的面包片密封于塑料袋中,放在溫暖環(huán)境中一周 | 將濕潤的面包片密封于塑料袋中,放在溫暖環(huán)境中一周 | 將①的面包片密封于塑料袋中,放在②環(huán)境中一周 |
實驗結(jié)果 | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | ③ |
(1)通過A與B對照實驗,探究的問題是______,該實驗的變量是_____。
(2)如果想要探究溫度對霉菌生活的影響,將B與C作為對照組,設(shè)計C的條件,①為_______②為_____預(yù)測實驗結(jié)果③_______。
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【題目】俗話說“人要臉,樹要皮”,環(huán)剝樹皮會破壞其中的哪種管道( )
A.韌皮部中的導(dǎo)管B.韌皮部中的篩管C.木質(zhì)部中的導(dǎo)管D.木質(zhì)部中的篩管
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【題目】下列關(guān)于人體呼氣時,肋間外肌和隔肌的變化的敘述,其中正確的是( )
A.肋間外肌收縮,隔肌收縮
B.肋間外肌舒張,隔肌收縮
C.肋間外肌舒張,膈肌舒張
D.肋間外肌收縮,膈肌舒張
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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素及其調(diào)節(jié)功能的敘述,不正確的是( )
A.生長素分泌異常可能會患呆小癥、巨人癥和肢端肥大癥
B.性激素能促進(jìn)生殖器官生長和發(fā)育,還能激發(fā)并維持第二性征
C.成年人甲狀腺激素分泌異?赡軙技谞钕俟δ艿拖禄蚩哼M(jìn)等癥狀
D.胰島素是由胰腺的內(nèi)分泌部分泌的,如果胰島素缺乏,會出現(xiàn)糖尿
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【題目】關(guān)于綠色植物與生物圈水循環(huán)關(guān)系的描述,錯誤的是( )
A.森林有“綠色水庫”之稱B.落葉能夠吸納雨水,使雨水滲入地下
C.根部吸收地下水,通過篩管向上運輸D.水分主要通過葉片氣孔散失,提高大氣濕度
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【題目】探究題:
(提出問題)為了攝入更多的維生素C,西紅柿究竟生吃還是熟吃比較好呢?生物小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
(作出假設(shè))生西紅柿中含有更多的維生素C。
(設(shè)計實驗)運用維生素C能使紫色的高錳酸鉀溶液褪色的實驗原理,制定計劃如下:
①取等量的兩份西紅柿,將其中一份煮熟,并分別制成汁液,倒入兩個小燒杯。
②取2支潔凈干燥的小試管編號1、2,分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升。
③用滴管吸取生西紅柿汁液,逐滴滴入1號試管,邊滴邊振蕩觀察,直到紫色的高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄所用汁液的滴數(shù)m。
④用相同規(guī)格的另一滴管,吸取熟西紅柿汁液,逐滴滴入2號試管,振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色,直到紫色褪去,記錄所用汁液的滴數(shù)n。
根據(jù)以上探究步驟,回答問題:
(1)該計劃有一不合理之處,請你改正:_____。
(2)請你根據(jù)改正后的實驗,預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論:m_____n(填“<”或“>”),由此得到的結(jié)論_____。
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