A. | ①是扦插有性生殖 | |
B. | ③中種子萌發(fā)時(shí)期最先突破種皮的是胚芽 | |
C. | ③是種子的萌發(fā)是無(wú)性繁殖 | |
D. | ②是組織培養(yǎng)是無(wú)性繁殖 |
分析 植物的生殖方式包括有性生殖和無(wú)性生殖,經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖;不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖.無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.圖中①嫁接、②組織培養(yǎng)、③種子繁殖.
解答 解:A、①是嫁接,嫁接屬于無(wú)性生殖的營(yíng)養(yǎng)生殖方式的一種,A錯(cuò)誤;
B、③種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根,B錯(cuò)誤;
C、③種子繁殖屬于有性生殖,C錯(cuò)誤;
D、①嫁接、②組織培養(yǎng)都屬于無(wú)性生殖,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 繁殖行為 | B. | 取食行為 | C. | 防御行為 | D. | 節(jié)律行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鯊魚(yú)、娃娃魚(yú) | B. | 魷魚(yú)、鮑魚(yú) | C. | 鯨魚(yú)、鱷魚(yú) | D. | 甲魚(yú)、鯽魚(yú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 春小麥連年冬種就可以變成冬小麥 | |
B. | 因長(zhǎng)期舔食樹(shù)洞中的螞蟻,食蟻獸的舌變得很長(zhǎng) | |
C. | 鹿和狼在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中進(jìn)行著相互選擇 | |
D. | 農(nóng)藥長(zhǎng)期使用效果差,因?yàn)楹οx(chóng)產(chǎn)生了抗藥性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的生長(zhǎng)發(fā)育 | B. | 生物的遺傳和變異 | ||
C. | 生物對(duì)刺激的反應(yīng) | D. | 生物能改變環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提出問(wèn)題 | B. | 制定計(jì)劃 | C. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | D. | 做出假設(shè) |
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