【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,哪一個(gè)用來探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)?( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。
對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。由于探究“濕度對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn),所以本實(shí)驗(yàn)中的變量是土壤濕度。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供潮濕環(huán)境和干燥環(huán)境(其它條件相同),目的是起對(duì)照作用以觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。因此在探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)區(qū)域提供的是潮濕環(huán)境,對(duì)照區(qū)域應(yīng)提供干燥環(huán)境,同時(shí)容器上方均遮蓋木板。故選:B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是______(填“甲”或“乙”)圖。
(2)甲圖中,位于細(xì)胞最外面,起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ A ]___________ ;一般地,植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]___________。
(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母)_______,其中含有的遺傳物質(zhì)是_____________。
(4)在結(jié)構(gòu)上相比,動(dòng)物沒有植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 [ ] _______、[ ]________、[ ] _______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)下圖回答。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________,該圖中還沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的成分是________。
(2) 圖中蛇體內(nèi)的能量最終來自于_______, 圖中鷹和蛇存在________關(guān)系。
(3)如果該農(nóng)田被某種有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后圖中_的體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的最多。
(4)該食物網(wǎng)中有______條食物鏈, 請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈________。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘,水不會(huì)變色,如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,水變成綠色.這是由于高溫破壞了( 。
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 線粒體 D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)是評(píng)價(jià)心理健康的( )
A. 我大多數(shù)時(shí)候感到心情愉快 B. 我的食欲很好
C. 我能夠按時(shí)完成作業(yè) D. 我的體育成績(jī)已達(dá)標(biāo)
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