【題目】剪取開白花的碧桃枝條嫁接到開紅花的碧桃上,新形成的植株將來開的花的顏色是( )
A. 白色 B. 粉紅色 C. 紅色 D. 不能確定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】興趣小組在探究植物光合作用時(shí),設(shè)計(jì)了如下圖的三個(gè)裝置,其中植物,培養(yǎng)液,隔板,光照,溫度等條件都相同。裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實(shí)驗(yàn)前,已將三個(gè)裝置中的植物放在黑暗處一晝夜。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)裝置可以形成_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中_____的對(duì)照,可以得出“光是光合作用的條件”這一結(jié)論。
(2)光照幾小時(shí)后,將甲、乙、丙裝置內(nèi)的葉片放入_____中隔水加熱,褪去葉綠素,漂洗后滴加碘液,可以發(fā)現(xiàn)取自_____裝置的葉片變藍(lán),說明_____。
(3)實(shí)驗(yàn)前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是_____。
(4)三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中的植物,培養(yǎng)液,隔板,光照,溫度等條件都相同,目的是_____。
(5)實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲、丙中培養(yǎng)液分別減少了a毫升和b毫升,a_____b(填“>”“<”或“=”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人在安靜狀態(tài)下,心室每次輸出的血量為70毫升,心率為70次/分,則他的心臟每分鐘輸出的血量為
A. 1400毫升 B. 4200毫升 C. 4900毫升 D. 5250毫升
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_______。
(2) 若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是_______和非生物部分, 圖一中的食物鏈_______條(填具體數(shù)值),請(qǐng)寫出圖一中含有生物最多的一條食物鏈______。
(3)如果圖一中的老鼠數(shù)量大量增加,在短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)_______,狐與蛇的數(shù)量會(huì)_______,經(jīng)過一段時(shí)間后,草與蛇的數(shù)量又恢復(fù)了正常,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______。
(4)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______,此生物與鷹的關(guān)系是______。
(5)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做?______。(答一點(diǎn)即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ),請(qǐng)回答下面有關(guān)光合作用的問題:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______,生命活動(dòng)都需要?jiǎng)恿,為光合作用提供?dòng)力的是 ______。
(2)光合作用的原料是______、______,產(chǎn)物是______和______, 場所是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述,正確的是( )
A. 人體在血液循環(huán)的過程中,總是先體循環(huán)后肺循環(huán)
B. 左心房和右心房相通,左心室和右心室相通
C. 心臟中血液流動(dòng)方向:心房→心室→動(dòng)脈
D. 右心室的壁最厚,為長距離輸送血液提供動(dòng)力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的一項(xiàng)是
A. 昆蟲都有外骨骼 B. 昆蟲的身體可分為頭、頸、軀干、尾四部分
C. 昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官:翅和足都生長在胸部 D. 昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物
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