3．人體能進行氧化分解的部位是（　�。�
A．血液B．組織細胞C．肺泡D．血管

分析 呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程．

解答 解：線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．最終人體內(nèi)有機物在組織細胞的線粒體內(nèi)將氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳并釋放能量，產(chǎn)生的二氧化碳隨著血液循環(huán)輸送到肺，然后通過呼吸道排出．
故選：B．

點評 此題考查的是呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放場所，要理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列各項中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．興凱湖濕地B．穆棱河里所有的魚
C．蔬菜基地D．森林公園

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．血液的組成是（　�。�
A．血漿和血細胞B．血清和血細胞
C．血漿和紅細胞D．血漿、血清和血細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．小王不知道海馬是哪一類動物，于是就查找了有關(guān)資料．資料上是這樣描述海馬：海馬身體側(cè)扁，全身無鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以直立狀游泳，用鰓呼吸． 由此你可判斷，海馬屬于魚類，因為海馬有兩個能說明它是此類動物的重要結(jié)構(gòu)特征：有脊柱和用鰓呼吸．這里小王所用的方法是文獻法（從“實驗法”、“觀察法”、“文獻法”中選一個）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．比較細胞色素C，差異性最小的一項是（　�。�
A．人與黑猩猩B．人與魚C．人與馬D．人與柳樹

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．吸氣導(dǎo)致胸廓擴大．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．一個含有12對染色體的細胞連續(xù)進行分裂4次，得到的細胞數(shù)和染色體數(shù)分別是（　�。�
A．4  12對B．8  6對C．12   24對D．16   12對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．某生物小組的同學(xué)在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”后，得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)B．根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的
C．水和無機鹽的運輸是“根→莖→葉”D．篩管是運輸水和無機鹽的附屬結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．腎靜脈與腎動脈血液成分相比，明顯減少的是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．葡萄糖C．二氧化碳D．尿素

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同步練習(xí)冊答案