16.為避免測量誤差,可以采用的方法是( 。
A.一次測量,直接得結(jié)果B.多次測量,取最大值為結(jié)果
C.多次測量,取最小值為結(jié)果D.多次測量,取平均值為結(jié)果

分析 選用精密的測量工具、采用科學(xué)的測量方法、多次測量求平均值都可以減小誤差,但不能消滅誤差.

解答 解:由于儀器、實驗條件、環(huán)境等因素的限制,測量不可能無限精確,測量值與客觀存在的真實值之間總會存在著一定的差異,這種差異就是測量誤差.多次測量,可能幾次的測量值不盡相同,有的誤差大一些,有的誤差小一些.求出測量值的平均值,會更接近真實值.所以多次測量求平均值可以減小誤差,故D符合題意.
故選:D.

點評 誤差是客觀存在的,只能在條件允許時盡可能的減小,而不可能避免.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻
C.把細菌、真菌添加到右圖的食物網(wǎng)中,就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
D.體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的是貓頭鷹

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7.下列屬于植物和動物共有的特征是( 。
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4.在使用顯微鏡時,當(dāng)光線比較暗,我們應(yīng)該怎么使用反光鏡和遮光器(  )
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11.假如一個番茄中一共形成了100粒種子,那么在受精時至少需要個精子( 。
A.50個B.100個C.200個D.400個

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1.如圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)當(dāng)手臂垂直于地面提起重物的那一刻,圖中的①和②分別處于什么狀態(tài)C.(填字母)
A.收縮 舒張  B.舒張 收縮 
C.收縮 收縮  D.舒張 舒張
(2)人在運動時,要靠骨骼肌牽拉骨,繞關(guān)節(jié)運動完成動作.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.要了解校園內(nèi)生物的種類,最適合的方法是(  )
A.調(diào)查法B.探究法C.實驗法D.查資料法

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5.如圖是一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請認真觀察:

(1)圖中的生產(chǎn)者有草,消費者有兔、狐、鼠、貓頭鷹、吃蟲的鳥、蜘蛛、食草昆蟲、青蛙、蛇 (至少三種).
(2)生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣它們之間就形成了食物鏈.請用箭頭連出圖中的食物鏈,數(shù)一數(shù),你連接的食物鏈有11條.
(3)一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多條食物鏈交錯連接,形成了食物網(wǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于先天性行為的是( 。
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同步練習(xí)冊答案