【題目】“用鼻呼吸比用口呼吸好”是因?yàn)楸乔豢梢裕ā　。?/span>
A.呼入氧氣
B.感受氣味的刺激
C.排出二氧化碳
D.清潔、濕潤和溫暖氣體

【答案】D
【解析】解：呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點(diǎn)是：一、鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，對(duì)空氣有清潔作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔和濕潤作用；三、鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣；四、呼吸道中都有軟骨做支架，保證了空氣的暢通，此外其內(nèi)表面的纖毛和黏液起清潔空氣的作用．
故選：D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)神經(jīng)活動(dòng)中，屬于條件反射的是（　　）
A.酸杏入口分泌唾液
B.沸水燙手立即縮回
C.強(qiáng)光刺激瞬間閉眼
D.上課鈴響走進(jìn)教室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近視的人佩戴的近視鏡是（　�。�
A.平面鏡
B.凹透鏡
C.凹面鏡
D.凸透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)的示意圖（A、B、C、D代表不同的生物類群），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析，圖中_____代表生產(chǎn)者，_____是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，它們可將植物殘枝落葉、動(dòng)物尸體、糞便中的有機(jī)物分解為_____，供植物重新利用。

（2）寫出其中的一條食物鏈_____（用字母和箭頭表示）。

（3）圖中①代表的生理過程是_____作用。

（4）圖中表示呼吸作用的序號(hào)有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體血液和血液循環(huán)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 血液經(jīng)過全身組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管后，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血

B. 體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的

C. 體循環(huán)是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到心臟左側(cè)

D. 含氧少，顏色暗紅的血液是靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費(fèi)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射中，屬于復(fù)雜反射的是（　�。�
A.老馬識(shí)途
B.蜜蜂采蜜
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
D.螞蟻搬家

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過（　　）
A.胃
B.食道
C.咽
D.喉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過（ ）
A.受精卵
B.精子和卵細(xì)胞
C.胚胎

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同步練習(xí)冊(cè)答案