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17．下列生物技術的應用中，屬于轉基因技術的是（　　）
A．克隆羊多莉B．科學家培育出的抗蟲煙草
C．利用溶菌酶保存魚蝦等水產品D．利用組織培養(yǎng)得到的大量玫瑰花

分析 轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質．利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．

解答 解：A、克隆羊多莉是應用了克隆技術；
B、科學家培育出的抗蟲煙草是應用了轉基因技術；
C、利用溶菌酶保存魚蝦等水產品是應用了現代食品保存技術；
D、利用組織培養(yǎng)得到的大量玫瑰花是應用了組織培養(yǎng)技術．   
 因此屬于轉基因技術的是科學家培育出的抗蟲煙草．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握轉基因技術的原理和應用．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請用線將鳥卵的各個結構的功能選擇出起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．鳥類最發(fā)達的肌肉是（　�。�
A．頸肌，因為頸靈活轉動B．尾肌，因為尾控制飛行方向
C．后肢肌，因為后肢在地上行走D．胸肌，因為它牽動兩翼飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．近視的眼球前后徑過長，或者晶狀體的曲度過大，遠處物體反射的光線通過晶狀體折射所形成的物像，落在視網膜前方．近視眼可以配戴凹透鏡矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．以下疾病中，由于激素分泌異常引起的疾病是（　　）
A．呆小癥和壞血病B．甲亢和夜盲癥C．糖尿病和巨人癥D．侏儒癥和佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列與安全用藥有關的敘述，不正確的是（　　）
A．用藥劑量適當B．加大用藥劑量有利于早日康復
C．不使用過期的藥D．根據病情需要，恰當地選擇藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數日后記錄發(fā)芽情況如表，請根據表格問答下列問題：
裝置種子所處的環(huán)境實驗結果
甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)
丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
（1）通過本實驗可以看出一定的水分、適宜的溫度和充足的氣 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（2）乙裝置在該實驗中起對照作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用的裝置是乙和丙．
（3）若乙中有幾粒種子沒有萌發(fā)，請你給一個合理的解釋種子的胚不完整、胚已死、或種子處于休眠期
（4）如果想進一步探究光對種子萌發(fā)的影響，在上述方案的基礎上，該如何設計探究方案？

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．古人類的化石是人類進化的直接證據．√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪種性狀是不能遺傳的（　�。�
A．單眼皮B．白化病C．色盲D．傷疤

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