一復習課上,一合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法:甲:蛋白質(zhì)在胃液的作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基酸;乙:淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖;丙:膽汁雖不含消化酶,但能從促進脂肪的消化;丁:水、無機鹽等可以不經(jīng)過消化,在消化道內(nèi)直接被吸收,經(jīng)過討論,大家一致認為,有一位同學的敘述需要改進,你知道是哪位同學的敘述嗎?(       )

A.甲             B.乙           C.丙            D.丁

 

B

解析:淀粉在唾液作用下發(fā)生初步消化,變成了麥芽糖。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:素質(zhì)教育新學案·生物學·七年級·下冊 題型:013

在復習課上,某合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法。

甲:蛋白質(zhì)在胃液作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基酸。

乙:淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖。

丙:膽汁雖不含消化酶,但能促進脂肪的消化。

。核o機鹽、維生素可以不經(jīng)過消化,在消化道內(nèi)直接被吸收。

經(jīng)過討論,大家一致認為,有一位同學的敘述需要改進,你知道是指哪位同學的敘述嗎?

[  ]

A.甲   B.乙   C.丙   D.丁

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科目:初中生物 來源:新教材新學案 生物學 七年級下冊 題型:013

在復習課上,某合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法。

甲:蛋白質(zhì)在胃液作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基酸。

乙:淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖。

丙:膽汁雖不含消化酶,但能促進脂肪的消化。

。核o機鹽、維生素可以不經(jīng)過消化,在消化道內(nèi)直接被吸收。

經(jīng)過討論,大家一致認為,有一位同學的敘述需要改進,你知道是指哪位同學的敘述嗎?

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

一復習課上,一合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法:甲:蛋白質(zhì)在胃液的作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基酸;乙:淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖;丙:膽汁雖不含消化酶,但能從促進脂肪的消化;。核、無機鹽等可以不經(jīng)過消化,在消化道內(nèi)直接被吸收,經(jīng)過討論,大家一致認為,有一位同學的敘述需要 改進,你知道是哪位同學的敘述嗎?(      )
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中生物 來源:2013屆河北省七年級下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

一復習課上,一合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法:甲:蛋白質(zhì)在胃液的作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基酸;乙:淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖;丙:膽汁雖不含消化酶,但能促進脂肪的消化;丁:水、無機鹽等可以不經(jīng)過消化,在消化道內(nèi)直接被吸收,經(jīng)過討論,大家一致認為,有一位同學的敘述需要 改進,你知道是哪位同學的敘述嗎?( )

A.甲             B.乙                  C.丙                 D.丁

 

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