在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是

A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
B.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來
C.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉
D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄

B

解析試題分析:對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查后,對(duì)調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法,如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以將調(diào)查到的生物分為動(dòng)物、植物、其它生物等,也可以根據(jù)生活環(huán)境來將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等,還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等,但是,不能根據(jù)個(gè)人的喜好來進(jìn)行分類.
A、調(diào)查時(shí)要保護(hù)生物的多樣性,不能破壞生物的多樣性和生活環(huán)境,因此小軍的做法不對(duì),C、調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄,小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉不能把它刪掉,D、調(diào)查時(shí),不能以個(gè)人喜好而定,要如實(shí)記錄,小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,也要記錄,故ACD都不符合題意,
B、調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄,活動(dòng)范圍較大的,不固定的也記錄.如小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,也要記錄,故符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是調(diào)查的基本方法。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解此題的關(guān)鍵是了解調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境,要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:043

  以小組為單位調(diào)查了校園內(nèi)的生物,根據(jù)你的調(diào)查過程填寫下列內(nèi)容:

  你調(diào)查的范圍是_______。

  你調(diào)查到的生物有______種。其中植物有_______種;動(dòng)物有_______種;舉例說明你是怎樣將它們進(jìn)行分類的________。

  在調(diào)查中你印象最深的事情是_________。

  寫出一種你最熟悉的生物名稱________,它的生活環(huán)境是_________。

  這次調(diào)查中你最大的收獲是_________________________________。

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