【題目】分析下列環(huán)境中，活細菌數(shù)目相對較多的是（）
A.用香皂洗過的雙手
B.夏季茂密的樹林中
C.火車站侯車室中
D.充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內(nèi)

【答案】C
【解析】細菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。不同的細菌還要求某種特定的生活條件，如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制。
由于雙手接觸的東西多，攜帶的細菌就多，但用香皂洗過后，消毒殺菌，雙手活細菌相對較少；夏季繁茂的樹林中，真菌相對較多；火車站候車室內(nèi)，是人口密集的地方，活菌分布較多；充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內(nèi)由于溫度較高，不適于細菌生長，因此細菌最少。故選C。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用細菌的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握一個細菌也是一個細胞．它和動植物的細胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核．此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物．它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草莓開花后能結(jié)果，蝌蚪可發(fā)育成青蛙。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.草莓和青蛙都是多細胞生物，其結(jié)構(gòu)層次相同

B.青蛙細胞分裂時，核中的遺傳物質(zhì)先復(fù)制后均分

C.草莓細胞分裂時，沒有細胞膜凹陷現(xiàn)象的發(fā)生

D.細胞的分裂與分化是草莓和青蛙生長發(fā)育繁殖的基礎(chǔ)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的敘述，不正確的是（ ）
A.蓄水，吸污，凈化水質(zhì)
B.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
C.是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中，生物多樣性最豐富的
D.是兩棲動物，鳥類和其他野生生物的重要棲息地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌和青霉是生物圈中分布廣泛的微生物。它們都（ ）

A.是單細胞生物B.屬于真核生物

C.具有細胞壁D.靠孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌培養(yǎng)的一般步驟是（） ①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)
A.①②④③
B.②①④③
C.③①②④
D.①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷下列說法是否正確
（1）植物的芽都能發(fā)育成枝條。（判斷對錯）
（2）同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系。（判斷對錯）
（3）用顯微鏡觀察英文字母“p”，看到的物像是“b”。（判斷對錯）
（4）裸子植物區(qū)別于被子植物的主要特點是種子外無種皮包被。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下面列出的四種環(huán)境中，細菌和真菌的分布最多的是（ ）
A.腌制食品的鹽水中
B.真空的罐頭食品中
C.流通的貨幣上
D.剛煮熟的食物上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較，下列說法正確的是（　�。�
A.吸入的氣體中不只是氧氣，呼出的氣體中也不只是二氧化碳
B.無論吸入的還是呼出的都是空氣，固含量一樣
C.吸入的氣體中氧含量最高，呼出的氣體中二氧化碳量最高
D.吸入的氣體和呼出的氣體含量最多的都是氮氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于顯微鏡的使用，操作不正確的是（ ）

A.視野內(nèi)光線較弱時，使用反光鏡的凹面或較大的光圈

B.下降鏡筒時，眼睛要從側(cè)面看著物鏡

C.物像不清晰時，應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋

D.物像位于右下方，應(yīng)向左上方移動玻片標(biāo)本使物像移到視野中央

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同步練習(xí)冊答案