（2011?衡陽）綠色開花植物完成受精作用后，發(fā)育成果實和種子的結(jié)構(gòu)是（　　）
分析：本題考查果實和種子的形成的生理過程．果實和種子的形成與花蕊有密切關(guān)系．傳粉和受精是果實和種子的形成的必要條件．
解答：解：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，具體發(fā)育為：

可見，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子．
故選：C
點評：花在傳粉受精后各部分的發(fā)育是重點，學(xué)生應(yīng)理解掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?蘭州）綠色開花植物體的六大器官中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官是
根
根
；進(jìn)行光合作用的主要器官是
葉
葉
；發(fā)育成果實和種子的器官是
花
花
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?衡陽）小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細(xì)胞，顯微鏡的目鏡有5╳和10╳兩種，物鏡有10╳和40╳兩種，下列組合中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?衡陽）下列屬于單子葉植物的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?衡陽）科學(xué)研究表明：大氣中二氧化碳含量的增加是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因．溫室效應(yīng)能引起地球表面氣溫上升，全球氣候變暖，從而使得地球自然災(zāi)害頻發(fā)，物種滅絕加速．據(jù)此回答下列問題．
（1）據(jù)統(tǒng)計，近三十年來，大氣中二氧化碳含量呈較快上升的趨勢，這些二氧化碳來源于各種生物的
呼吸作用
呼吸作用
和燃料的燃燒．
（2）為降低人們生產(chǎn)、生活中二氧化碳的排放，有效控制溫室效應(yīng)，我國政府提倡公民低碳生活．低碳是指較低的二氧化碳的排放．低碳生活，就是低能量消耗的生活方式．在日常生活中，你可以做到的“低碳”生活方式有
節(jié)約用電
節(jié)約用電
；
騎自行車
騎自行車
．
（舉出2例）
（3）一公頃樹林，每天能吸收150-500千克的二氧化碳，并釋放出60～400千克的氧氣，這是依靠植物的
光合
光合
作用．因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的
碳氧
碳氧
平衡．
（4）一片森林就是一座綠色水庫．假若你是一名環(huán)保專家，請你為大家解釋森林在減輕洪災(zāi)、旱災(zāi)方面所發(fā)揮的作用：

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