20.水是生命之源.植物的生命活動(dòng)離不開水,同時(shí)還要不斷地向外散失水分,水分的散失受多種因素的影響.小剛同學(xué)想:葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎?針對(duì)這一疑問,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①在一株生長(zhǎng)健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條,一段保留全部葉片,另一段去掉大部分葉片.
②用量筒量取等量清水,分別注入編號(hào)為甲、乙的兩個(gè)錐形瓶里.
③把兩段枝條分別插入兩個(gè)錐形瓶里,并用脫脂棉塞緊瓶口.
④將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置置于相同光下照射一段時(shí)間,取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條.
⑤用量筒分別測(cè)量?jī)蓚(gè)錐形瓶中剩余的清水量,計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后兩個(gè)裝置內(nèi)的清水量的差值,記錄在表中:
清水量(毫升)
實(shí)驗(yàn)裝置
初始量(毫升)最終量(毫升)差值(毫升)
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)(或形成對(duì)照).
(2)實(shí)驗(yàn)步驟③中,用脫脂棉塞緊瓶口的目的是避免水分蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中將兩個(gè)裝置至于光下照射一段時(shí)間,是利用了光照對(duì)蒸騰作用強(qiáng)弱的影響.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟⑤中,如果甲乙兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值相同,
則說明:葉片面積與散失水分無(wú)關(guān);如不同,則說明:葉片面積與散失水分有關(guān).
(5)實(shí)驗(yàn)中要選取兩段枝葉相似的枝條,量取等量清水,置于相同光下等,這些做法的目的是控制單一變量
(6)該實(shí)驗(yàn)從另一個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉.植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的通道是氣孔
(7)植物的蒸騰作用除與葉片面積有關(guān)外,還受如:光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度和空氣流動(dòng)狀況等環(huán)境因素的影響.
(8)植物的蒸騰作用對(duì)自身的生命活動(dòng)有非常重要的意義,試舉一例:促進(jìn)植物從土壤中吸收水分(或促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸;或使植物有效散熱).

分析 (1)此題以小剛探究:“葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎?”為知識(shí)背景,考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、探究能力以及控制實(shí)驗(yàn)變量的能力.
(2)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用.
(3)氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體(氧氣、二氧化碳)交換的“窗口.
(4)蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促使根從土壤中吸收水分;促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸;蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的90%以上;蒸騰作用還能增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候.

解答 解:(1)在一株生長(zhǎng)健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條,一段保留全部葉片,另一段去掉大部分葉片,形成以葉片多少為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).因此實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是形成對(duì)照.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟③中,用脫脂棉塞緊瓶口的目的是避免水分蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中.將兩個(gè)裝置至于光下照射一段時(shí)間,是利用了光照對(duì)蒸騰作用強(qiáng)弱的影響.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟⑤中,如果甲乙兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值相同,則說明:葉片面積與散失水分無(wú)關(guān);如不同,則說明:葉片面積與散失水分有關(guān).
(5)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的關(guān)鍵就是變量唯一,除了變量之外,其他條件都必須相同,本實(shí)驗(yàn)的變量是葉片的面積,除了葉片面積不同外,其他條件都應(yīng)該相同,實(shí)驗(yàn)中選取兩段枝葉相似的枝條,量取等量的清水、置于相同光下等都是為了控制單一變量.
(6)該實(shí)驗(yàn)從另一個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉.植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的通道是氣孔.
(7)蒸騰作用是植物的一種重要生理功能,它主要由葉片進(jìn)行,氣孔的張開、閉合控制著蒸騰作用,氣孔的開閉又受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響.
(8)植物體通過蒸騰作用散失掉的水分只有1%~5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余大部分的水分都通過蒸騰作用散失掉了.但是,植物體通過蒸騰作用消耗水分不是簡(jiǎn)單地浪費(fèi),它對(duì)植物體自身的生命活動(dòng)有著非常重要的意義.蒸騰作用能促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分,促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官,還能使植物體有效地散熱,增加空氣的濕度,增加降雨量.
故答案為:(1)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)(或形成對(duì)照);(2)避免水分蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾;(3)光照;(4)葉片面積與散失水分無(wú)關(guān); 葉片面積與散失水分有關(guān);
(5)控制單一變量(保證變量唯一;或保證只有一個(gè)變量等答案合理即可);(6)葉;氣孔;(7)環(huán)境溫度;
(8)促進(jìn)植物從土壤中吸收水分(或促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸;或使植物有效散熱).

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蒸騰作用的概念、過程、意義以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.③是胃,能將蛋白質(zhì)初步分解成氨基酸
B.②是小腸,內(nèi)有胰液,腸液和膽汁三種消化液,利于消化
C.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
D.⑤是大腸,只有消化功能,沒有吸收功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.呼倫貝爾草原是我國(guó)最大牧業(yè)基地.先前那里有許多狼,為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩窠M織了大規(guī)模的捕狼活動(dòng).但隨后,野兔卻以驚人的速度繁殖起來(lái).野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化.造成上述結(jié)果的主要原因是( 。
A.分解者數(shù)量少,物質(zhì)循環(huán)受阻B.野兔、牛、羊繁殖能力強(qiáng),數(shù)量過多
C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈遭到破壞D.生產(chǎn)者數(shù)量少,固定的太陽(yáng)能少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.綠色開花植物受精過程依次是(  )
①精子與卵細(xì)胞、極核融合
②花粉管進(jìn)入子房
③花粉管進(jìn)入胚珠
④花粉萌發(fā)出花粉管
⑤花粉管末端破裂放出精子.
A.④②③⑤①B.④③②⑤①C.①②③④⑤D.④⑤②③①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中②、④和⑥(填序號(hào))所示結(jié)構(gòu)組成了花的雌蕊.
(2)花粉是在[③]花藥內(nèi)產(chǎn)生的.
(3)能發(fā)育成果實(shí)的是[⑥]子房,能發(fā)育成種子的是[⑩]胚珠.
(4)對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說,花的結(jié)構(gòu)中最重要的是雌蕊和雄蕊.
(5)如果僅從花的結(jié)構(gòu)分析,在鮮花店工作的你,最關(guān)注的應(yīng)是花瓣(“花柱”或“花瓣”);作為養(yǎng)蜂專業(yè)戶的你,最關(guān)注的是花藥(“花藥”或“胚珠”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.扁形動(dòng)物的主要特征是:身體呈左右對(duì)稱;背腹扁平;有口無(wú)肛門.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)中,不能看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一條河流B.一片草原
C.一塊農(nóng)田D.一個(gè)池塘里的全部生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是(  )
①細(xì)胞壁  
②細(xì)胞膜  
③細(xì)胞質(zhì)  
④細(xì)胞核  
⑤葉綠體  
⑥中央大液泡.
A.①②④⑤B.②③⑤⑥C.②③④D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.藻類植物所具有的特征是( 。
A.單細(xì)胞或多細(xì)胞,無(wú)根、莖、葉的分化
B.植物體矮小,具有莖、葉和假根
C.植物體有根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代
D.大多生活在比較陰濕的環(huán)境里

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案