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【題目】病毒在寄主細胞內的生命活動主要表現(xiàn)在（ ）。

A．取食、消化、吸收 B．繁殖新個體

C．生長發(fā)育 D．游動和生長

【答案】B

【解析】

試題分析：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成， 不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。只能利用宿主活細胞內現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分；以核酸和蛋白質等元件的裝配實現(xiàn)其大 量繁殖。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人們的日常生活、生產實踐中，常常涉及到生物學知識，如草莓成熟時節(jié)，氣溫逐漸升高，買回來的鮮草莓很容易腐爛變質。為了探究鮮草莓在低溫下能否延長保鮮時間，某校生物興趣小組的同學們在一個草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓，并設計了以下實驗方案：

請利用你所學的知識回答下列問題:

（1）選取甲、乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個數(shù)及其他環(huán)境條件均相同，其目的是__________；設置乙組的作用是_________。

（2）你認為草莓變質的根本原因是_________________________；通過該實驗可以得出的結論是___________________。據(jù)此結論，列舉日常生活中的實例：_______________________。（答出1點即可）

（3）制作酸奶和泡菜時起關鍵作用的微生物是__________________。

（4）當前許多中小學生喜歡在學校附近的小商小販處購買“三無”食品，經常食用此類食品存在的安全隱患是______________________________________。（答出1點即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在有性生殖過程中，成為基因在親子代間傳遞“橋梁”的是( )。

A. 受精卵 B. 卵巢細胞 C. 睪丸細胞 D. 精子和卵細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家利用現(xiàn)代技術手段，把其他生物的某種________轉入一些細菌內部，使這些細菌能夠生產________，如利用大腸桿菌生產治療糖尿病的藥物______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腐爛的水果上長出的“毛毛”屬于（ ）。

A．細菌 B．真菌 C．植物 D．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗：探究溫度對金魚生活的影響。

（1）提出問題：_________？

（2）作出假設：_________ 。

（3）實驗變量：____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細菌、真菌和病毒的敘述正確的是(　　)

A. 真菌屬于多細胞生物，具有真正的細胞核

B. 三者都能獨立生活，細菌的形態(tài)有桿狀，球狀，螺旋狀

C. 細菌進行分裂生殖，真菌進行孢子生殖

D. 病毒是由蛋白質外殼和內部的DNA組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. ①是氧氣，②是二氧化碳

B. 光合作用制造的有機物通過導管運輸?shù)街参矬w各處

C. 該過程可以將光能轉化為化學能

D. 農作物種植過密，光合作用減弱，其主要原因是水分不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月31日為世界無煙日，香煙中有4000多種化學成分，其中約有250種有毒或致癌物。香煙燃燒時，有3000多種化合物在煙霧中繚繞。全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達250萬之多。

（1）吸煙主要損害人體的________系統(tǒng)，該系統(tǒng)由________和________組成。

（2）據(jù)右圖回答：吃飯時不能談笑風生，是因為吞咽時【________】（填標號）來不及蓋住喉口，食物進入氣管，引起劇烈咳嗽，甚至窒息。

（3）呼吸道能對吸入的氣體進行處理，能夠使氣體________、________、________，但是這種處理能力是有限的。因此，保持環(huán)境中的空氣新鮮、無污染非常重要。

（4）在公共場所遇到有人抽煙，你會怎么做？（答一點即可）________。

（5）________既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)。

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