A. | 化石 | B. | 實驗數(shù)據(jù) | C. | 骨骼的比較 | D. | 觀察記錄 |
分析 生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等.
(1)化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
(2)比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學,比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;
(3)胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學,也為生物進化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾,說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的.
解答 解:化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù),因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性.因此生物進化的直接證據(jù)是化石證據(jù).而比較解剖學上的同源器官只是證明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先;胚胎學上的證據(jù)(如鰓裂)只是說明了古代脊椎動物的原始祖先都生活在水中.這些證據(jù)(包括分類學、遺傳學上的證據(jù))的證明面都比較窄.所以能證明生物的進化的最直接證據(jù)是化石.
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道化石的形成.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減緩內(nèi)心中的緊張情緒 | B. | 避免嘔吐 | ||
C. | 保護鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡 | D. | 進行深呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水果的最外層結(jié)構(gòu) | B. | 果實中由子房發(fā)育成的部分 | ||
C. | 果實最外側(cè)的部分 | D. | 果實中由子房壁發(fā)育成的部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒比細菌要大得多 | B. | 可以用顯微鏡觀察病毒形態(tài) | ||
C. | 病毒在活細胞中繁殖 | D. | 病毒具有細胞結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng) | B. | 免疫系統(tǒng) | C. | 運動系統(tǒng) | D. | 呼吸系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬戲團的猩猩、猴子等動物會打籃球 | |
B. | 家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲會出來索食 | |
C. | 幼袋鼠出生后會爬進母獸的育兒袋內(nèi) | |
D. | 狗看到手持木棒的人就嚇得趕緊跑開 |
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