(2012?菏澤)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是( 。
分析:此題考查的是生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),據(jù)此解答.
解答:解:A、蝗蟲(chóng)具有外骨骼,外骨骼具有保護(hù)支持作用,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干旱的環(huán)境.故符合題意;
B、鯽魚(yú)身體呈梭型,可以減少游泳時(shí)水的阻力,用鰓呼吸,適于吸收水中的氧氣,因此適于水中生活.故不符合題意;
C、家鴿前肢變成翼,展開(kāi)面積大,呈扇形,適于扇動(dòng)空氣飛行,因此適于空中飛翔.故不符合題意;
D、野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng),因此能迅速躲避天敵.故不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?菏澤)栽培在營(yíng)養(yǎng)液中的植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?菏澤)羊的毛色有白色和黑色之分,下表內(nèi)容是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
      組別 親本 后代
      第一組 黑羊 白羊 白羊 黑羊
      第二組 白羊 白羊 白羊 黑羊(1)羊毛色的黑色和白色在遺傳學(xué)上稱為
      相對(duì)性狀
      相對(duì)性狀
      .根據(jù)表中顯不的遺傳結(jié)果,可推斷出羊毛色的
      色是顯性性狀.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,羊的毛色與性別無(wú)關(guān),這說(shuō)明控制該性狀的基因在
      染色體上.
      (2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,則表中后代白羊的基因組成是
      BB或Bb
      BB或Bb

      (3)在第二組實(shí)驗(yàn)組合中,如果只生一只小羊.那么這只小羊?yàn)楹谏虻目赡苄允?!--BA-->
      25%
      25%
      ,為雄性羊的可能性是
      50%
      50%

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      (2012?菏澤)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
      (1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
      生產(chǎn)者
      生產(chǎn)者
      者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的
      消費(fèi)者
      消費(fèi)者
      者.
      (2)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著
      物質(zhì)循環(huán)
      物質(zhì)循環(huán)
      和能量流動(dòng),且能量傳遞具有單向性和
      逐級(jí)遞減
      逐級(jí)遞減
      的特點(diǎn).
      (3)在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,人們研究其能量流動(dòng)的目的是為了使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴囊幻妫沂心档^(qū)杜莊村的一些瓜農(nóng),利用農(nóng)作物秸稈反應(yīng)堆技術(shù)在大棚內(nèi)種植甜瓜,使甜瓜提早上市,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益這種技術(shù)不但提高了大棚內(nèi)的溫度,而且提高了土壤的肥力,它主要是利用了
      腐生細(xì)菌和真菌
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      等分解者,將秸稈中的
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      能量
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