【題目】不論是淡水魚(yú)類，如_____________，還是海洋魚(yú)類，如_____，都是終生生活在水中，用 _______呼吸，用 ______的擺動(dòng)和 _____ 的協(xié)調(diào)作用游泳。

【答案】 鯉魚(yú) 帶魚(yú) 鰓 軀干部和尾部 各種鰭

【解析】魚(yú)類終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片，卵生，體溫不恒定，身體呈流線形，有側(cè)線。按生活環(huán)境分魚(yú)類分為淡水魚(yú)類，如鯉魚(yú)，海洋魚(yú)類，如帶魚(yú)。魚(yú)類的主要特征是魚(yú)類都用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的擺動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，胸鰭、腹鰭能維持魚(yú)體平衡，尾鰭決定魚(yú)體運(yùn)動(dòng)的方向，各種鰭協(xié)調(diào)作用游泳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體中，食物和氣體的共同通道是___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體皮膚表面的上皮組織具有

A. 營(yíng)養(yǎng)功能 B. 保護(hù)功能

C. 連接功能 D. 傳導(dǎo)興奮的功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和__________；不同的是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于哺乳動(dòng)物的一組是

A. 蜻蜓和蝙蝠 B. 蝙蝠和企鵝

C. 蜻蜓和企鵝 D. 蝙蝠和鯨魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃牛耕田、老鼠鉆洞、蜜蜂釀蜜、鸚鵡學(xué)舌都屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素，將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置，如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　 ）

A. 利用該裝置可以探究水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響

B. 該裝置中①和②可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是水

C. 該裝置中①和③可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是空氣

D. 該裝置中種子數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的。肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，利于（　�。�

A. 肺的擴(kuò)張 B. 肺的回縮

C. 肺泡與血液進(jìn)行氣體交換 D. 肺泡與外界進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ，它位于 內(nèi)，左右各一。

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同步練習(xí)冊(cè)答案