【題目】細(xì)胞是構(gòu)成“生命大廈”的基石,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著各種各樣的生命活動(dòng)。請(qǐng)回答:
(1)自然界中,大多數(shù)生物都是由許多細(xì)胞組成的,稱為多細(xì)胞生物。多細(xì)胞生物起始于一個(gè)細(xì)胞,為_____細(xì)胞。這個(gè)細(xì)胞通過(guò)_____使細(xì)胞數(shù)目增多,通過(guò)_____產(chǎn)生各種組織。
(2)細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)。細(xì)胞生活需要的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,自身產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞,都要經(jīng)過(guò)_____,它控制著物質(zhì)的進(jìn)出,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
(3)細(xì)胞的生活需要能量,能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,其場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的_____。這些能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能。植物葉片細(xì)胞中的____,能夠通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能。
【答案】受精卵 細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 細(xì)胞膜 線粒體 葉綠體
【解析】
(1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。細(xì)胞壁:支撐細(xì)胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護(hù)細(xì)胞;葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái);液泡:保持細(xì)胞的滲透壓和膨脹狀態(tài),內(nèi)有細(xì)胞液,細(xì)胞液中含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);細(xì)胞質(zhì):為細(xì)胞新陳代謝提供物質(zhì)和場(chǎng)所;細(xì)胞核:遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所、生命活動(dòng)控制中心,細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,它是DNA 的載體。細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,它具有選擇性,細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去。有用的物質(zhì)不能出去;細(xì)胞外的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞。
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
(3)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。
(1)生物體具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),除病毒外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。單細(xì)胞生物如草履蟲,一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物體;多細(xì)胞生物大多始于一個(gè)細(xì)胞--受精卵,受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,通過(guò)細(xì)胞分化產(chǎn)生各種組織,進(jìn)而形成器官等,構(gòu)成完整的生物體。
(2)細(xì)胞生活需要的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,自身產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中細(xì)胞膜有控制著物質(zhì)的進(jìn)出的作用,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
(3)細(xì)胞的生活需要能量。線粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,是呼吸作用的場(chǎng)所,葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,所以細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,其場(chǎng)所是線粒體。這些能量最終來(lái)源太陽(yáng)能。植物葉片細(xì)胞中的葉綠體,能夠通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A.使用顯微鏡時(shí),要使位于視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)將玻片向左上方移動(dòng)
B.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體
C.植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成上皮組織,具有保護(hù)功能
D.在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,將成為我們新時(shí)代的新追求。
(1)新能源汽車能減少石油產(chǎn)品的燃燒,降低________等溫室氣體的排放,它將人類帶入清潔能源時(shí)代,實(shí)現(xiàn)交通能源動(dòng)力系統(tǒng)的第三次變革。
(2)“廁所革命”是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。甲烷菌作為生態(tài)系統(tǒng)組成中的_____,能將廁所污物中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生潔凈的沼氣。
(3)我國(guó)設(shè)立植樹節(jié) 40年來(lái),森林面積增長(zhǎng)一倍,對(duì)全球植被增量的貢獻(xiàn)比例居世界首位。綠色植物通過(guò)___________這一生理活動(dòng)散失大量水分,提高空氣濕度,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán);它的光合作用又維持了生物圈的______平衡,因此要倡導(dǎo)植樹造林、愛護(hù)植被。
(4)你將為踐行“綠水青山就是金山銀山的理念”做點(diǎn)什么呢?__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物幼葉能由小長(zhǎng)大與之有關(guān)的組織是( )
A.分生組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文認(rèn)為,生物不斷進(jìn)化的主要原因是通過(guò)( )
A.環(huán)境的改變B.自然選擇
C.遺傳D.變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線:鼻→喉→咽→支氣管→氣管→肺泡
B.平靜呼氣時(shí),肋間肌和膈肌均舒張,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓
C.呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔,但在霧霾天氣出門仍需防護(hù)
D.“食不言,寢不語(yǔ)”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)說(shuō)話導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究:
2018年3月,某某市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件,農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進(jìn)百畝麥田,導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率?
因此他設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)假設(shè)):造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率。
(實(shí)驗(yàn)方法步驟):
① 取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A、B,每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒 大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中;
② 向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廠廢水,向B培養(yǎng)皿中倒入適量清水;
③ 將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng).每天觀察一次,連續(xù)觀察7天,記錄小麥種子的萌發(fā)情況;
④ 根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小麥種子的發(fā)芽率:
A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
(1)A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中,起對(duì)照作用的是____________組。
(2)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,小明應(yīng)反復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn),然后取幾次實(shí)驗(yàn)小麥發(fā)芽率的____________作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這樣做的目的是______________________________。
(3)B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā),可能原因是_____________________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟,小明基本可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“十月懷胎”孕育新生命的過(guò)程對(duì)父母來(lái)說(shuō)極其不易,我們?cè)诟屑じ改傅耐瑫r(shí),更應(yīng)珍視自己的生命。胚胎在子宮中發(fā)育約需多少天 ( )
A.60B.180C.266D.560
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