3.如圖為雌果蠅體細胞染色體圖解,請回答有關問題
(1)染色體存在于細胞核中,它由DNA和蛋白質組成,其中DNA是主要遺傳物質.
(2)從圖中可以看出,雌果蠅體細胞中染色體是成對存在的,共有4對.
(3)圖中B表示顯性基因,b表示隱性基因.
(4)雌果蠅在形成卵細胞的過程中,成對基因,如Aa要分開,雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞中染色體數(shù)目為4條.

分析 生物體內的體細胞中染色體是成對存在的,生殖細胞中染色體是成單存在的.

解答 解:(1)細胞核中被堿性染料染成深色的物質稱做染色體,它是由DNA和蛋白質兩種物質組成的.DNA是遺傳物質,DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息,因此染色體是遺傳物質的載體,DNA是主要的遺傳物質.
(2)(4)生物體內的體細胞中染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體(基因)要分開,分別進入不同的生殖細胞.故在形成卵細胞的細胞分裂過程中,成對基因Aa要分開.所以雌果蠅體細胞中染色體是4對,雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞中染色體數(shù)目為4條.
(3)生物體內的體細胞中染色體是成對存在的,染色體是由蛋白質和DNA組成的,DNA上具有遺傳效應的片段叫基因,決定生物的性狀,有顯性和隱性之分,通常用大寫的英文字母表示顯性基因,用小寫的英文字母表示隱性基因,染色體上的B表示顯性基因;b表示隱性基因.
故答案為:(1)細胞核;DNA;蛋白質;DNA   
(2)成對;4對(8條)
(3)顯性基因;隱性基因
(4)分開;4條

點評 解題的關鍵是對染色體、DNA、基因關系及基因在親子之間的傳遞的理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.園藝師可將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物,能達到上述目的技術是( 。
A.組織培養(yǎng)B.嫁接C.壓條D.種子繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.人的生命都是從一個細胞即受精卵發(fā)育而來的,一生要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期,這些生長時期構成了人的生命周期.胎兒通過胎盤和臍帶與母體相連,從母體血液中獲得營養(yǎng)物質和氧氣,并將二氧化碳和代謝廢物排入母體血液中.對剛出生的嬰兒來說,母乳是最好的食品.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為鯽魚外形圖,請據(jù)圖回答:
(1)“魚兒離不開水”,這是因為鯽魚用腮呼吸.鯽魚的腮的顏色呈鮮紅色,這是因為腮里含有豐富的毛細血管有利于進行氣體交換,由腮流出的水與由口流入的水相比,二氧化碳的含量增多了,氧氣含量減少了.
(2)鯽魚的體表有鱗片覆蓋,其表面有粘液,可以減小游泳時的阻力.
(3)鯽魚身體兩側大多有[2]測線,[1]、[3]、[4]是鯽魚的運動器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.學習生物學,要注意重要概念的掌握,下列哪項不屬于變異概念的范圍( 。
A.生物與生物之間B.子代個體之間C.親代與子代之間D.性狀上的差異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖分別表示人體身高、生殖腺隨年齡變化的發(fā)展趨勢,據(jù)圖分析不能得出的結論是( 。
A.青春期是智力發(fā)育的黃金時期
B.身高突增是青春期的一個顯著特點
C.圖乙中A是睪丸,B是卵巢
D.十歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體內氣體交換和運輸?shù)氖疽鈭D,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的A二氧化碳,B氧氣.(選填二氧化碳或氧氣)
(2)E和F的交換過程是通過A來完成的.
A.呼吸運動 B.呼吸作用  C.肺泡的擴張與回縮 D.氣體擴散
(3)C氣體是由人體細胞的呼吸作用所釋放,該作用的重要意義是為生命活動提供能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖中的基因組成分別是(  )
A.B、bbB.b、BbC.B、BbD.b、bb

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.食物中含有水、無機鹽、糖類、水、無機鹽和維生素等六種營養(yǎng)物質.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案