【題目】下列各生態(tài)系統(tǒng)中，最穩(wěn)定的是（ ）

A.區(qū)四中校園生態(tài)系統(tǒng)B.觀賞性魚缸微生態(tài)系統(tǒng)

C.江口鎮(zhèn)銘宸蔬菜基地生態(tài)系統(tǒng)D.陽明山國家森林公園生態(tài)系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最弱。據(jù)此解答。

生態(tài)系統(tǒng)的類型眾多，但陽明山國家森林公園生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_____。

（2）C和D的名稱是__。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，蛻去的皮實(shí)際上是_____，原因是_____。

（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙分別表示不同的血管，a、b分別表示不同的氣體，箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 乙和肺泡的壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 只有當(dāng)膈肌收縮時(shí)，才能發(fā)生b氣體的擴(kuò)散

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】周末，熱愛科學(xué)的小琪選取有綠色葉片和白斑葉片的一種植物進(jìn)行了光合作用實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示）：

實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→光照→將葉片在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：Ⅰ葉中未覆鋁箔的部分和Ⅱ葉中的綠色部分都變藍(lán)色，其它不變藍(lán)色。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）將不透光的鋁箔覆蓋部分I葉的目的是設(shè)置_____實(shí)驗(yàn)。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，將植物放在暗室一晝夜的主要目的是_____。

A 降低吸收作用，減少吸收水分 B 促進(jìn)蒸騰作用，降低葉片溫度

C 降低呼吸作用，減少消耗淀粉 D 運(yùn)走、耗盡葉片中的淀粉

（3）根據(jù)小琪韻實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出如下結(jié)論：

①Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用需要_____。

②Ⅱ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用需要葉綠素，是在_____中進(jìn)行。

③分析Ⅲ葉和Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明_____是光合作用的原料，推斷的理由是（用化學(xué)方程式表示）_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種植物中屬于單子葉植物的是（　　）
A.小麥
B.白菜
C.綠豆
D.花生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）觀察 A、B、C 的發(fā)育過程，可以看出，它們?cè)谟?/span>____發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，稱這種發(fā)育過程為______。其中 A、B 又不盡相同，B 的發(fā)育過程為_________。

（2）D、E 顯示的具體生殖方式分別是____、____，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）圖 D 中的________（填結(jié)構(gòu)名稱）將來發(fā)育為雛鳥，圖 E 中胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所是______。

（4）F 圖所示繁殖方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的____緊密結(jié)合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果某人動(dòng)脈出血，下列做法可取的是（　　）
A.等待血液在傷口處自然凝固
B.將傷者送醫(yī)院等待醫(yī)生處理
C.在傷口的近心端用繃帶壓迫止血
D.在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶壓迫止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的[_____]表示胚盤，胚盤中含有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)，將來可以發(fā)育成_____。

（2）在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由[]_____和[_____]卵白提供。

（3）鳥卵中，防止卵內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是[⑤]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括（　�。�
A.食物鏈、食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.生物部分和非生物部分
D.陽光、空氣、水分等

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同步練習(xí)冊(cè)答案