【題目】軟體動(dòng)物都生有貝殼．（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：軟體動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外被套膜，但有的貝殼退化，如烏賊，就沒(méi)有貝殼．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用軟體動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握軟體動(dòng)物：身體柔軟，靠貝殼保護(hù)身體（如烏賊、章魚(yú)、扇貝、蛾 螺等）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)圖，請(qǐng)你根 據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）鯽魚(yú)靠_____掌握前進(jìn)的方向；靠_____提供前進(jìn)的動(dòng)力，還需要_____的協(xié)調(diào)作用。

（2）鯽魚(yú)是近視眼，它在水中依靠_____感知水流和測(cè)定方向。

（3）鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚(yú)在_____。

（4）鯽魚(yú)的呼吸器官是_____，其內(nèi)密布大量的_____，所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。

（5）圖示中數(shù)量為一對(duì)的結(jié)構(gòu)有_____（只寫(xiě)序號(hào)）

（6）如果在魚(yú)口的前方滴一些藍(lán)墨水，你會(huì)觀察到藍(lán)墨水流入的方向是由_____流入魚(yú)的呼吸器官，最后再由_____流出排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是由多系統(tǒng)構(gòu)成的統(tǒng)一整體，生命活動(dòng)需要多個(gè)系統(tǒng)的相互配合，如圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的功能的基本單位是______，它的基本結(jié)構(gòu)包括______。

（2）完成縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______，請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示該手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑_____。

（3）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于_____，當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類(lèi)型屬于____。

（4）若患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示一對(duì)黑色雄、雌豚鼠交配產(chǎn)下后代的遺傳圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在遺傳學(xué)上，豚鼠的黑色和棕色是一對(duì)_____。

（2）豚鼠的毛色性狀是由_____控制的。

（3）從豚鼠的親子代毛色性狀來(lái)看，_____（選填“棕色”、“黑色”）是隱形性狀，其基因組成是_____（用A、a表示），親本黑色豚鼠的基因組成是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】欣欣用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，使用的物鏡是45×，若要使觀察的物像放大675倍，則應(yīng)選用的目鏡是（　�。�
A.20×
B.15×
C.10×
D.5×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中種類(lèi)最多、分布最廣的一類(lèi)動(dòng)物．（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體頭面部的各種性狀中，與“有酒窩”屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是（ ）
A.單眼皮
B.無(wú)酒窩
C.無(wú)耳垂
D.黑眼睛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物3D打印技術(shù)以不可思議的速度向前發(fā)展，該技術(shù)可以成功創(chuàng)建人體的組織．構(gòu)成人體的基本組織是（　�。�
①保護(hù)組織 ②上皮組織 ③機(jī)械組織 ④肌肉組織 ⑤神經(jīng)組織 ⑥營(yíng)養(yǎng)組織 ⑦結(jié)締組織 ⑧輸導(dǎo)組織．
A.②④⑤⑦
B.B②⑤⑥⑦
C.①③④⑧
D.⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文把生存；者被淘汰的過(guò)程，稱(chēng)為。

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