通過下列科學(xué)家的研究成果，認(rèn)識腦的功能，并以此指導(dǎo)我們的生活。

　　研究成果一：切除小白鼠的大腦，小白鼠失去知覺，但心跳和呼吸仍在進(jìn)行，胃腸依然能夠消化。

　　研究成果二：切除了小白鼠的小腦，小白鼠的動作變得很不協(xié)調(diào)，步子邁得大而不穩(wěn)，腿抬的高而笨拙，吃食物時，嘴不容易準(zhǔn)確地碰到食物。

　　研究成果三：切除小白鼠的腦干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。

思維升華：

（1）“植物人”沒有意識、感覺和運(yùn)動，可以判斷是腦的________損傷了。

（2）“舞蹈癥”患者的動作不準(zhǔn)確、缺乏平衡感，可以判斷是腦的________發(fā)生了病變。

（3）在體育課上，老師囑咐同學(xué)們在運(yùn)動時要特別注意保護(hù)好后腦，利用上述研究成果，請你作出解釋________。

（4）為了有效地保護(hù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)，在騎摩托、滑冰時要采取哪些保護(hù)措施？________。

答案：
解析：

　�。�1）大腦

　�。�2）小腦

　�。�3）腦干位于后腦部位

　�。�4）要帶頭盔（答案合理即得分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊 題型：

下列說法不正確的是

[　　]

A．

只要我們國家減少了空氣污染，我國就不會有酸雨的危害

B．

1998年長江中下游特大洪災(zāi)的主要原因是長江上游森林植被的破壞

C．

為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該提倡垃圾分類回收

D．

如果土壤和水環(huán)境遭到了污染，位于食物鏈頂端的人類受到的危害最嚴(yán)重

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊 題型：

調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞位于

[　　]

A．

小腦

B．

大腦

C．

脊髓

D．

神經(jīng)

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊 題型：

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

[　　]

A．

反射

B．

反射弧

C．

簡單的反射

D．

復(fù)雜的反射

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊 題型：

下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是

[　　]

A．

膝跳反射

B．

談虎色變

C．

杯弓蛇影

D．

望梅止渴

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊 題型：

縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比較________、人生來就有的反射。人通過長期生活經(jīng)驗(yàn)的積累，還能形成________反射，如人們聽到鈴聲就會走進(jìn)教室。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊 題型：

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

[　　]

A．

腦

B．

反射弧

C．

神經(jīng)組織

D．

神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊 題型：

研究者給家兔注射鏈脲佐菌素（STZ）后，破壞了胰島細(xì)胞，家兔的血糖濃度上升。這是因?yàn)榧彝醚褐心姆N激素含量降低了

[　　]

A．

生長激素

B．

腎上腺素

C．

甲狀腺激素

D．

胰島素

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級下冊 題型：

人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開________。

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同步練習(xí)冊答案