已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質(zhì),某同學為探究生長激素的作用做了如下實驗:取30只同樣大小的幼鼠分成A、B、C三組,分別放人飼養(yǎng)籠,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長激素,其他生長條件均一致。一段時間后,A組增重40%,B、C組增重均為25%,回答下列問題:
(1)A組和B組的結(jié)果比較,說明生長激素有___________作用。
(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用? ___________
為什么? ______________________________________________________________________。
(3)若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A、B組實驗,則___________組幼鼠會提前成熟。
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
(5分)已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質(zhì),某同學為了探究生長激素的作用做了如下實驗:取30只同樣大小的幼鼠等分成A、B、C三組,分別放入三個飼養(yǎng)籠,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長激素,其他生長條件均一致。一段時間后,A組增重40%,B,C兩組均增重25%,回答下列問題:
(1)______組和B組結(jié)果比較,說明生長激素有______________________________的作用。
(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?______。為什么?_______________________________________________________________________。
(3)若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A、B組實驗,則________組幼鼠會提前成熟。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2012屆山東省淄博市初中學業(yè)水平模擬考試生物試卷(八)(帶解析) 題型:探究題
(5分)已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質(zhì),某同學為了探究生長激素的作用做了如下實驗:取30只同樣大小的幼鼠等分成A、B、C三組,分別放入三個飼養(yǎng)籠,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長激素,其他生長條件均一致。一段時間后,A組增重40%,B,C兩組均增重25%,回答下列問題:
(1)______組和B組結(jié)果比較,說明生長激素有______________________________的作用。
(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?______。為什么?_______________________________________________________________________。
(3)若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A、B組實驗,則________組幼鼠會提前成熟。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省淄博市業(yè)水平模擬考試生物試卷(八)(解析版) 題型:探究題
(5分)已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質(zhì),某同學為了探究生長激素的作用做了如下實驗:取30只同樣大小的幼鼠等分成A、B、C三組,分別放入三個飼養(yǎng)籠,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長激素,其他生長條件均一致。一段時間后,A組增重40%,B,C兩組均增重25%,回答下列問題:
(1)______組和B組結(jié)果比較,說明生長激素有______________________________的作用。
(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?______。為什么?_______________________________________________________________________。
(3)若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A、B組實驗,則________組幼鼠會提前成熟。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com