分析 生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物,運(yùn)動(dòng)方式也有所不同,表現(xiàn)出對(duì)其生活環(huán)境的適應(yīng),動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)可以主動(dòng)出擊去獲取食物,可以逃避敵害和遷移到適宜的棲息場(chǎng)所,還可以完成求偶和交配等.這些都有利于動(dòng)物的存活,有利于生殖和繁衍種族.
解答 解:生活在陸地的動(dòng)物動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,主要有行走、奔跑、爬行、跳躍、蠕動(dòng)等方式.
四肢發(fā)達(dá)、兇猛的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多為奔跑,如豹等,后肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物適于跳躍,如松鼠,大象的四肢發(fā)達(dá),適于行走,在茂密森林生活的動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式可能是樹棲或攀援,如猴子.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,可根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具體分析.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為 應(yīng)激性 | B. | 先天性行為 遺傳性 | ||
C. | 后天性行為 遺傳性 | D. | 后天性行為 適應(yīng)性 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人是生物圈中的生產(chǎn)者 | B. | 青蛙是生物圈中的消費(fèi)者 | ||
C. | 蚯蚓是生物圈中的分解者 | D. | 蜣螂是生物圈中的分解者 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 分生組織 | C. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淡水生態(tài)系統(tǒng) | B. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | C. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | D. | 湖泊生態(tài)系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com