【題目】無(wú)性生殖原理被廣泛應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)踐中,是因?yàn)闊o(wú)性生殖能( )
A.使后代具有兩個(gè)親本的遺傳特征
B.明顯增加作物產(chǎn)量
C.保持親本特性
D.使后代有更強(qiáng)的生活力和變異性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是淀粉、蛋白質(zhì)在人的口腔、胃、小腸中的消化和吸收過(guò)程示意圖,其中表示氨基酸的是( 。
A.①B.②C.③D.④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】考古學(xué)家在地層內(nèi)挖掘到許多化石,記錄如下表:
(1)________是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù),科學(xué)家們通過(guò)__________法推斷出了生物進(jìn)化的大致歷程。
(2)分析表格可知:_______地層地質(zhì)年代最遠(yuǎn)(填“甲”或“乙”或“丙”),因?yàn)樵摰貙又行纬苫膭?dòng)物都比較________(填“低等”或“高等”)。
(3)由表中信息可以推斷生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別探究了不同濃度的煙草浸出液和酒精對(duì)水蚤心率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。該結(jié)果能夠表明
A. 水蚤心率隨酒精濃度升高而加快
B. 水蚤心率隨煙草浸出液濃度升高而降低
C. 酒精濃度較低時(shí)對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用,濃度稍高時(shí)有抑制作用
D. 用同一只水蚤,先測(cè)清水、再測(cè)不同濃度酒精中的心率,可以減小誤差
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)有性生殖產(chǎn)生新個(gè)體,其發(fā)育的起點(diǎn)是( )
A.卵細(xì)胞
B.受精卵
C.精子
D.幼胚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面的科普文章,回答下列問(wèn)題。
棘魚(yú)是一種容易在玻璃缸中飼養(yǎng)的魚(yú)類(lèi)。在繁殖期,雄棘魚(yú)的腹部將由銀色變?yōu)榧t色,它會(huì)襲擊并趕走任何到它領(lǐng)域?qū)め叺男奂~(yú)。如果銀白色的雌棘魚(yú)靠近,它會(huì)帶雌棘魚(yú)進(jìn)入自己的巢穴,便于雌魚(yú)產(chǎn)卵。在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)想調(diào)查什么因素會(huì)使雄棘魚(yú)表現(xiàn)出好斗的習(xí)性。該同學(xué)的玻璃缸里僅有一條雄棘魚(yú),他將3種不同顏色蠟制模型繞上金屬線,將模型分別吊進(jìn)玻璃缸中相同的時(shí)間。然后記下雄棘魚(yú)對(duì)3種蠟制模型的攻擊次數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
(1)該實(shí)驗(yàn)試圖回答什么問(wèn)題? _____
(2)在繁殖期,如果雄棘魚(yú)看到異性會(huì)向?qū)Ψ角髳?ài),這個(gè)過(guò)程類(lèi)似于跳舞。在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,以求愛(ài)行為作為研究對(duì)象,3種蠟制模型被穿在一根金屬線上。一只是紅色,另外 兩只都是銀色,銀色的一只肚子平平的,另一只肚子圓圓的。該同學(xué)記下雄棘魚(yú)對(duì)模型的求愛(ài)次數(shù)(給定時(shí)間內(nèi))。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
該同學(xué)對(duì)第二個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出了結(jié)論:
從上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果中能夠得出以下這些結(jié)論嗎? | 是或否 |
紅色引起求愛(ài)行為 | ________ |
平腹(肚子平平的)雌魚(yú)更能激起異性求愛(ài)行為 | ________ |
雄棘魚(yú)對(duì)圓腹(肚子圓圓的)雌魚(yú)的求愛(ài)興趣大于對(duì)平腹雌魚(yú)的 | ________ |
(3)結(jié)合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,雄棘魚(yú)對(duì)紅腹棘魚(yú)展開(kāi)攻擊,對(duì)銀色腹部的異性求愛(ài)。 在第三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,以下四種模型被依次用到:
下面三個(gè)圖表顯示的是雄棘魚(yú)可能對(duì)上述模型作出的反應(yīng):
你可以分別對(duì)四種模型時(shí)的雄棘魚(yú)的反應(yīng)進(jìn)行預(yù)測(cè)嗎?(將會(huì)有哪些反應(yīng),選擇A、B或C完成下表)
反應(yīng) | |
模型1 | _____ |
模型2 | _____ |
模型3 | _____ |
模型4 | _____ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】三峽大壩建成并成功完成最高水位的蓄水后,有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅。為了挽救這些生物,最好采取下列哪項(xiàng)措施 ( )
A. 建立自然保護(hù)區(qū)
B. 將受到威脅的生物易地保護(hù)
C. 制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策
D. 開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育
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