15.下列有關(guān)抗體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
B.抗體是在抗原物質(zhì)侵入后刺激人體產(chǎn)生的
C.抗體是一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)
D.一種抗體能消滅多種抗原

分析 抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.

解答 解:抗體消滅抗原后,抗體仍然存留.若再有該病原體入侵,抗體還能將抗原(或病原體)消滅,就不會(huì)再患這種病了,不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同.一種抗體只能消滅一種抗原物質(zhì).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解一種抗體能消滅一種抗原物質(zhì);抗體消滅抗原后,抗體仍然存留.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán).
(2)圖中的①是指呼吸作用(填生理過(guò)程名稱(chēng)),圖中表示與①相同或相似的過(guò)程還有③(填序號(hào)).
(3)圖中缺少了一個(gè)箭頭,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出來(lái).
(4)近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢(shì),這與圖中④(填序號(hào))過(guò)程加強(qiáng)有關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)所觀察到的情況.下列各項(xiàng)中,能正確表示動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的是( 。
A.a、b、cB.c、a、bC.c、b、aD.a、c、b

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將新鮮的雞蛋輕輕敲碎,倒在培養(yǎng)皿內(nèi)觀察,下列關(guān)于鳥(niǎo)卵的敘述正確的是( 。
A.小白點(diǎn)可用于鑒定卵是否受精
B.此圖中的幼雛需要親鳥(niǎo)的育雛
C.將來(lái)能發(fā)育長(zhǎng)雛鳥(niǎo)的是胚盤(pán),里面有卵細(xì)胞
D.鳥(niǎo)卵是在親鳥(niǎo)的體外形成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)閱讀以下資料,回答問(wèn)題:
資料一:近年來(lái),受煤煙和機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣復(fù)合污染,部分城市被濃密的霧霾籠罩,霧霾成了2016年世界環(huán)境日所受關(guān)注的焦點(diǎn)之一,在霧霾密布的空氣中,存在著各種微生物,如結(jié)核桿菌等.
資料二:“二手煙”威脅健康,而“三手煙”更是難以遠(yuǎn)離的“傷”,2014年5月31日是第27個(gè)世界無(wú)煙日,相關(guān)部門(mén)再次提醒人們關(guān)注“三手煙”,“三手煙”是指吸煙后煙霧有的有害物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間滯留在衣服、沙發(fā)、墻壁、窗簾等處,通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè),吸完一支煙后滯留在毛衣上的尼古丁含量有16微克,足以使小白鼠致死,另有研究表明,尼古丁遇到亞硝酸會(huì)形成亞硝胺(強(qiáng)烈致癌物).
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,霧霾屬于肺結(jié)核流行中的傳播途徑,為預(yù)防結(jié)核病,醫(yī)生給剛出生的嬰兒接種卡介苗屬于特異性(填“非特異性”或“特異性”)免疫;
(2)煙霧中的尼古丁易與泡菜等腌制食品中的亞硝酸結(jié)合形成的致癌物質(zhì)是亞硝胺;
(3)請(qǐng)你結(jié)合資料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勎鼰煂?duì)人體健康的危害,并提出解決煙害的合理建議.(要求至少各答出出兩點(diǎn))
危害:①煙霧會(huì)抑制氣管和支氣管內(nèi)表面的黏膜上纖毛的運(yùn)動(dòng),使痰液不能及時(shí)排出、②降低呼吸道的凈化作用吸煙者易患慢性支氣管炎、肺癌等疾;建議要拒絕主動(dòng)吸煙和被動(dòng)吸煙,不但自己不吸煙也反對(duì)并說(shuō)服家人、朋友等不吸煙..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示:圖乙表示菠菜葉肉細(xì)胞中的某些生理過(guò)程;圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時(shí)切片時(shí),一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最薄的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分.
(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護(hù)組織的是①④(填標(biāo)號(hào)).
(3)圖乙中a過(guò)程表示光合作用,其進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[2]葉綠體,在圖甲中,該結(jié)構(gòu)主要分布在[②]葉肉細(xì)胞中.
(4)圖乙中b過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[7]線(xiàn)粒體,b過(guò)程在將有機(jī)物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時(shí),還要釋放能量,為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力.
(5)丙圖中,遺傳物質(zhì)位于[3]細(xì)胞核,它是遺傳的控制中心.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.原始生命誕生的搖籃是( 。
A.原始海洋B.原始陸地C.原始土壤D.原始大氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括( 。倌X②腦神經(jīng)③脊髄④脊神經(jīng).
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.蝗蟲(chóng)、蟬外骨骼的作用是( 。
A.支撐身體,可以使身體長(zhǎng)大B.適應(yīng)了陸地生活
C.有利于飛翔D.保護(hù)身體防止水分蒸發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案