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【題目】如圖是某些生物結構或部分結構示意圖，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 除③外，其他都有細胞結構，都屬于真核細胞

B. ①進行的是分裂生殖，③必須寄生在活細胞內

C. ②可以用于制面包、釀酒，④對污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細胞直接構成生物體，而⑤是構成植物體的最基本單位

【答案】A

【解析】試題分析：分析圖例：①是細菌，為單細胞生物，無成形的細胞核；②是酵母菌，為單細胞真菌，有成形的細胞核；③是病毒，無細胞結構； ④是草履蟲，為單細胞動物；⑤是植物細胞，具有成形的細胞核。

原核細胞與真核細胞相比，沒有被核膜包被的成形的細胞核，①細菌也是原核細胞，本選項錯誤；①通常進行的是分裂生殖，③是病毒，無細胞結構，由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，B正確；②可用來制面包和釀酒，①不可用來制面包和酒，④是草履蟲，以細菌和單細胞藻類為食，對污水有一定的凈化作用．C正確；①②④是單細胞生物，由細胞直接構成生物體，而⑤細胞只是構成植物體的基本單位，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夾竹桃上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多地接受陽光的照射。這種現(xiàn)象說明

A. 環(huán)境能適應生物 B. 環(huán)境不能影響生物

C. 生物能適應環(huán)境 D. 生物不能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農民伯伯經常在雨后一兩天對莊稼進行松土，意義在于（ ）

A．使土壤中充滿空氣，促進根部呼吸

B．排除田間雜草，促進植物生長

C．使土壤中充滿二氧化碳，抑制根的呼吸

D．鋤斷莊稼過多的根，減少有機物的消耗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個失去標簽的細胞裝片，不知其是植物細胞還是動物細胞裝片，把它放在顯微鏡下觀察，看到了如下圖所示的物像。請問：

（1）根據該圖，你認為它屬于________細胞。

（2）具有保護細胞、控制物質進出細胞等作用的結構是[ ] ________。

（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中[ ] ________有關。

（4）用20 x目鏡和40 x物鏡觀察該細胞時，一般應用________眼向目鏡內看，此時看到的細胞被放大了________倍；如果把目鏡換成l5 X，那么在顯微鏡視野中看到細胞數目會________。（填“增多”或減少）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為心臟結構模式圖，請回答問題

（1）標號⑧表示的名稱是；
（2）流靜脈血的血管有（填標號）；
（3）體循環(huán)的途徑可表示為（填中文名稱）：⑩→→全身動脈、毛細血管網、各級靜脈→①和④→ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國學者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分進行了實驗，此實驗的結果表明：（　�。�

A. 原始地球上的有機物來自隕石

B. 原始生命起源于原始大氣

C. 原始地球能形成原始生命

D. 原始地球能形成構成生物體的有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．母牛哺育小牛 B．貓頭鷹捕食田鼠

C．鐘乳石漸漸長大 D．蘋果樹開花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中釀酒、做面包、蒸饅頭等都離不開酵母菌。酵母菌屬于真菌，其細胞結構與動植物細胞有明顯不同，比動物細胞多和比植物細胞少的結構分別是

A．細胞壁 細胞核 B．細胞壁 葉綠體 C．細胞質 葉綠體 D．液泡 細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據r2圖神經結構模式圖，回答下面問題：

(1)從該反射弧模式圖的結構特點分析，該反射弧所能完成的反射類型是__________，這是因為______________________________。

(2)神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是__________，神經調節(jié)的基本方式是_______，完成這種活動的結構叫__________。

(3)若圖中5表示該反射活動的效應器，則神經沖動的傳導途徑是（1）__________→（4）____________→（3）____________→（2）____________→（5）效應器

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