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【題目】生物種類的多樣性和基因的多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是

A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．農田生態(tài)系統(tǒng)

C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。森林生態(tài)系統(tǒng)，降雨量較高，其氣候穩(wěn)定，由于陽光充足，同時助長了不同種類的植物。主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)，動植物種類繁多。是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液是由 和 組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關于人體免疫的圖解，請仔細觀察。

（1）人體的表示保衛(wèi)人體第一道防線的圖是______和______。表示保衛(wèi)人體第二道防線的圖是______和______。（填寫大寫字母代號）

（2）圖中小a表示______。小d是______。

（3）第一道防線和第二道防線都屬于_________免疫，其特點是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的爸爸和媽媽的基因組成都是Aa，且都有酒窩，小明沒有酒窩，則小明的基因組成最可能是（　�。�
A.AA
B.Aa
C.aa
D.AA或aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示制作洋蔥表皮細胞臨時裝片實驗的部分操作步驟，各步驟的先后順序是（　�。�

A.①→②→③→④
B.①→②→④→⑧
C.③→④→②→①
D.④→③→①→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對組織培養(yǎng)的敘述中，不正確的是（ ）

A．人們用植物的組織或細胞培養(yǎng)成植物的新技術

B．組織培養(yǎng)的科學依據是植物細胞的全能性

C．實踐證明，花藥很難經過組織培養(yǎng)形成新的植株

D一般組織培養(yǎng)要在無菌條件下進行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于繁殖困難，造成了野生人參數(shù)量的減少。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是三種生物的形態(tài)結構示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.甲不具有細胞結構 B.丙不能制造有機物

C.三種生物的繁殖方式一樣D.乙和丙都能形成肉眼可見的菌落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“守道路暢通，保一方平安”是交通警察的不懈追求。下面是交通警察李警官工作中的尋常一幕：

（1）李警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來，主要是由于圖一中[ ]___________的曲度可以調節(jié)，在[ ]___________上形成物像，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。

（2）他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢，司機看到手勢后，將車停下，屬于_________反射。

（3）“請你出示你的駕照”，隨著李警官聲音的響起，司機圖二中[ ]___________產生神經沖動，沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。

（4）李警官要求司機對著酒精測試儀吹氣，此時司機的膈肌處于___________狀態(tài)。

（5）李警官懷疑司機是酒后駕駛，要求司機作進一步的抽血檢驗。酒精主要在消化道最膨大的___________中吸收進入血液，隨后進入人體內最大的消化腺__________中分解，若過量飲酒，對該器官傷害極大。

（6）醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應遲鈍，動作不協(xié)調等，這是由于酒精麻痹了___________

造成的。

（7）某醉駕者被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認為他未受損的中樞部位最可能是 _____________。

（8）檢查車輛時，李警官不慎被車后備箱內尖銳物品刺到手指，他立即縮手，請用圖三中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑______________________________________。

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