要將顯微鏡視野中在左下方的物像移到視野中央，應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片（  ）

A．左下方B．左上方 C．右上方 D．右下方

A

解析試題分析：因?yàn)閺哪跨R內(nèi)看到的物像是倒像，物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向相反，向右移動(dòng)玻片，物像就會(huì)向左移動(dòng)，所以，要想把物像移到視野中央，應(yīng)該是物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)該往哪移，這樣物像才能移到視野中央，如：如果一個(gè)物像位于視野的左下方，為了使物象移動(dòng)到視野中間，應(yīng)該使玻片向左下方移動(dòng)，這樣物像會(huì)向右上方移動(dòng)，才能移動(dòng)到視野的中央。
考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的使用基本技能和顯微鏡成像的特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，即顯微鏡下所見到的圖象與實(shí)物相比，上下顛倒，左右也顛倒，因此，解此題的關(guān)鍵是理解物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向相反。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?臺(tái)州）1992年8月22日，陜西某村民采到一不明物體，手感柔軟，生長(zhǎng)迅速．科學(xué)家通過(guò)活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為，它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見的珍稀生物，俗稱“太歲”．
（1）下列證據(jù)中，與判斷該不明物體為生物無(wú)關(guān)的是
C
C
；
A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    B．能進(jìn)行新陳代謝
C．手感比較柔軟    D．能快速生長(zhǎng)
（2）在顯微鏡下觀察到的視野如圖，要觀察更大、更清晰A的結(jié)構(gòu)，應(yīng)先將載玻片向
左
左
移動(dòng)到合適位置，然后換用高倍鏡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖，根據(jù)“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到下列哪些器材和藥品？
②生理鹽水⑤酒精燈
②生理鹽水⑤酒精燈
．
①載玻片   ②生理鹽水   ③鑷子   ④清水   ⑤酒精燈   ⑥滴管
（2）欲使觀察到的細(xì)胞圖象最大，應(yīng)選用圖中哪個(gè)物鏡和目鏡？
②和③
②和③
（填對(duì)應(yīng)的數(shù)字）．
（3）以上甲、乙兩圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該同學(xué)在裝片制作過(guò)程中存在一些不合要求的操作．請(qǐng)你指出：是哪些操作不合要求導(dǎo)致出現(xiàn)甲、乙兩種情形？甲：
蓋蓋玻片時(shí)不規(guī)范，導(dǎo)致出現(xiàn)氣泡
蓋蓋玻片時(shí)不規(guī)范，導(dǎo)致出現(xiàn)氣泡
．乙：
洋蔥鱗片葉表皮未展平，導(dǎo)致出現(xiàn)折轉(zhuǎn)
洋蔥鱗片葉表皮未展平，導(dǎo)致出現(xiàn)折轉(zhuǎn)
．
（4）在顯微鏡視野中找到圖丙，若要達(dá)到丁的效果，則需要進(jìn)行的具體操作是：
將玻片向左移動(dòng)，使物象在視野的中央，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
將玻片向左移動(dòng)，使物象在視野的中央，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（5）圖丁細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是：該細(xì)胞具有
細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為顯微鏡模式圖，據(jù)圖回答．
（1）填寫名稱[2]
鏡筒
鏡筒
[5]
載物臺(tái)
載物臺(tái)
[11]
鏡柱
鏡柱
[12]
鏡臂
鏡臂

（2）圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[7]
遮光器
遮光器
和[9]
反光鏡
反光鏡
．
（3）圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[1]
目鏡
目鏡
和[4]
物鏡
物鏡
．
（4）使用顯微鏡觀察時(shí)，調(diào)節(jié)[14]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
時(shí)鏡筒升降范圍較大，調(diào)節(jié)[13]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
時(shí)鏡筒升降范圍較�。�
（5）使用顯微鏡時(shí)，應(yīng)該使用
左
左
眼向目鏡觀察，另一只眼
睜開
睜開
．
（6）顯微鏡觀察物體，當(dāng)用低倍物鏡換高倍鏡觀察時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[3]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，換上高倍物鏡，此時(shí)視野將變
暗
暗
（填暗或亮），若不清晰要調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（7）下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，不正確的是
C
C

A．在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bpdq”，則載玻片上的實(shí)物為“bpdq”
B．下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡
C．在安放顯微鏡時(shí)，應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)桌左邊緣7厘米左右的地方
D．顯微鏡的放大倍數(shù)是指對(duì)被觀察物體長(zhǎng)或?qū)挼姆糯蟊稊?shù)
（8）小明同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮對(duì)光時(shí)，看不到白亮的視野，請(qǐng)你幫他分析可能的原因：（至少寫三條）
物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔
物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔

遮光器未對(duì)準(zhǔn)通光孔
遮光器未對(duì)準(zhǔn)通光孔

反光鏡未對(duì)準(zhǔn)光源
反光鏡未對(duì)準(zhǔn)光源
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（注：[]內(nèi)填序號(hào)，橫線里填文字）
（1）顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：顯微鏡的部件中具有放大作用的是[
5
5
]
目鏡
目鏡
和[
7
7
]
物鏡
物鏡
．
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)[
6
6
]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
可使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（3）轉(zhuǎn)動(dòng)[
8
8
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
可以使顯微鏡鏡筒大幅度升降；為避免壓碎載玻片，操作時(shí)眼睛要看著
物鏡
物鏡
下降．
（4）如果在顯微鏡視野中看到“b”，那么，玻片標(biāo)本上的字應(yīng)是
q
q
；如果視野中的物像偏左下方，向
左下方
左下方
移動(dòng)載玻片，可以將物像調(diào)整到視野中央．
（5）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要做到用
左
左
眼注視目鏡，同時(shí)
右
右
眼要睜開，便于畫圖．
（6）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)．移動(dòng)玻片，污點(diǎn)的位置隨之改變，可以推斷該污點(diǎn)在
玻片
玻片
上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)造圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中[3]是
鏡臂
鏡臂
，[5]是
目鏡
目鏡
，[6]是
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，[7]是
物鏡
物鏡
，[8]是
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
，[14]是
反光鏡
反光鏡
．
（2）如圖右邊為在顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野A變?yōu)橐曇癇時(shí)，應(yīng)將裝片向
左
左
移動(dòng)．
（3）如圖為甲、乙兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖．

你認(rèn)為
乙
乙
同學(xué)的觀察效果好．另一位同學(xué)觀察效果欠佳是因?yàn)檠b片中有
氣泡
氣泡
，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時(shí)的操作方法是
用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地放下
用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地放下
．
（4）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí)，除去污物的正確方法是用
擦鏡紙
擦鏡紙
擦．

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同步練習(xí)冊(cè)答案