【題目】下列屬于雙子葉植物的是（　�。�

A. 玉米 B. 小麥 C. 菜豆 D. 大米

【答案】C

【解析】玉米、小麥、大米的種子都只有一片子葉，葉脈都為平行脈，須根系，花的基數(shù)是3，因此都屬于單子葉植物，ABD不符合題意；

菜豆種子有兩片子葉，葉脈為網(wǎng)狀脈，直根系，花的基數(shù)是5，因此屬于雙子葉植物，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體，正常來源是（　�。�

A. 一半來自父方，一半來自母方

B. 少半來自父方，多半來自母方

C. 多半來自母方，少半來自父方

D. 有時(shí)來自父方的多，有時(shí)來自母方的多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖：圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時(shí)，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是（　�。�

A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某一時(shí)刻測(cè)定某一器官的動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)三種物質(zhì)的含量，其相對(duì)數(shù)值如圖所示，該器官是（ ）

A. 肺 B. 腦 C. 腎 D. 小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物白天進(jìn)行的是（　�。�

A. 光合作用

B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用

D. 光合作用、呼吸作用、蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物一般分為、、三大類群。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昌樂西瓜是人們鐘愛的水果，我市的昌樂縣以栽培西瓜而聞名。請(qǐng)回答：

（1）大棚西瓜栽培時(shí)使用農(nóng)家肥，肥料中的有機(jī)物被微生物通過_______作用分解釋放二氧化碳，有利于西瓜生長。

（2）昌樂西瓜中無子西瓜的培育原理是細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生改變而導(dǎo)致不能產(chǎn)生種子，則這種變異屬于______（填“可遺傳”或“不可遺傳”）的變異。

（3）有一同學(xué)突發(fā)奇想，讓昌樂西瓜具有獼猴桃味，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)操作流程來完成：_______。

（4）腐爛的西瓜旁邊，經(jīng)常有果蠅出現(xiàn)，果蠅是理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列與果蠅遺傳有關(guān)的問題：

①果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用A或a表示），取一對(duì)灰身的果蠅培養(yǎng)，子代果蠅中既有灰身也有黑身，則這一對(duì)果蠅的基因組成是 _______。

②某同學(xué)捕捉到一只灰身雄果蠅，試驗(yàn)后做了如下統(tǒng)計(jì)。如表是甲、乙、丙三組果蠅的雜交結(jié)果。

雜交組合

親本

子一代不同種類數(shù)目

灰身

黑身

甲

灰身×黑身

20

18

乙

黑身×灰身

30

0

丙

灰身×灰身

32

8

上述雜交組合_____不能判斷出果蠅體色之間的顯隱關(guān)系；乙組合中灰身果蠅的基因型是_____。請(qǐng)?jiān)谝韵伦鴺?biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型果蠅的比例關(guān)系。_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豬肉絳蟲的體型是（　�。�

A. 左右對(duì)稱、背腹扁平 B. 輻射對(duì)稱、左右扁平

C. 左右對(duì)稱，上下扁平 D. 不對(duì)稱，梭形

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同步練習(xí)冊(cè)答案