小明學(xué)習(xí)“眼和視覺”一節(jié)后,在筆記本上總結(jié)了以下四句話,其中可以說明正常人的眼睛之所以能看清遠近不同物體原因的是( )
A.瞳孔可隨意縮小或擴大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)
C.視網(wǎng)膜可以前后移動 D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A.瞳孔可隨意縮小或擴大 | B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié) |
C.視網(wǎng)膜可以前后移動 | D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
小明學(xué)習(xí)“眼和視覺”一節(jié)后,在筆記本上總結(jié)了以下四句話,其中可以說明正常人的眼睛之所以能看清遠近不同物體原因的是( )
A.瞳孔可隨意縮小或擴大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)
C.視網(wǎng)膜可以前后移動 D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源:2013屆山東省八年級下學(xué)期生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明學(xué)習(xí)“眼和視覺”一節(jié)后,在筆記本上總結(jié)了以下四句話,其中可以說明正常人的眼睛之所以能看清遠近不同物體原因的是( )
A.瞳孔可隨意縮小或擴大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)
C.視網(wǎng)膜可以前后移動 D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
李明同學(xué)學(xué)習(xí)了眼和視覺形成的知識后,依據(jù)課本上的演示實驗,設(shè)計了一個雙凸透鏡成像實驗(如下圖所示)。在A、B兩處分別放置一個光屏和一個雙凸透鏡,A、B之間距離一定,在C處點燃蠟燭,當(dāng)C處蠟燭在適當(dāng)位置上時,便成像在光屏上;如果B處換成倍數(shù)較大或較小的雙凸透鏡試,則光屏上的像就不清晰。據(jù)此回答:
(1)A處的光屏相當(dāng)于眼球的 ,B處凸透鏡相當(dāng)于眼球的 結(jié)構(gòu)。
(2)若把B處的凸透鏡換成高倍透鏡后,則成像在光屏的 ,要使A處物象變得清晰,B、C之間的距離要 ,這相當(dāng)于眼睛看到 的物體。
(3)由此可知,眼睛看遠近不同的物體是依靠 調(diào)節(jié) 的曲度來實現(xiàn)的。而且在視網(wǎng)膜上所成的像是 像。
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