【題目】孟浩然的詩(shī)《春曉》共有四句,其中不涉及生命活動(dòng)、生命現(xiàn)象的是( )
A.春眠不覺(jué)曉
B.處處聞啼鳥(niǎo)
C.夜來(lái)風(fēng)雨聲
D.花落知多少
【答案】C
【解析】A、春眠不覺(jué)曉,是人對(duì)刺激做出的一種反應(yīng),屬于生命現(xiàn)象;
B、處處聞啼鳥(niǎo),是鳥(niǎo)類的繁殖現(xiàn)象,屬于生命現(xiàn)象;
C、夜來(lái)風(fēng)雨聲是自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象;
D、花落知多少,是植物的繁殖現(xiàn)象.屬于生命現(xiàn)象.
故選:C
【考點(diǎn)精析】掌握生物的特征是解答本題的根本,需要知道生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡視野下觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)時(shí),判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是( )
A. 沒(méi)有紅細(xì)胞通過(guò)的血管 B. 紅細(xì)胞呈單行通過(guò)的血管
C. 有瓣膜的血管 D. 流暗紅色血液的血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生從患者的一個(gè)消化器官內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行檢查,成分有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、麥牙糖,還有初步消化的蛋白質(zhì)等。這個(gè)器官是 ( )
A、口腔 B、胃 C、小腸 D、大腸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)光合作用的敘述,正確的是( )
A. 制造有機(jī)物,釋放二氧化碳 B. 制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C. 分解有機(jī)物,釋放能量 D. 分解有機(jī)物,釋放二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物,回答下列問(wèn)題:
(1)A的身體由許多構(gòu)成,依靠可區(qū)分它身體的前端和后端.
(2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體分三部分,體表有堅(jiān)韌的 , 既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā),用與外界進(jìn)行氣體交換,其運(yùn)動(dòng)器官是。
(3)C生活在水中,用呼吸,用游泳,靠提供游泳動(dòng)力.
(4)D的身體呈型,前肢變成 , 它特有的呼吸方是。
(5)E 是哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是。
(6)A,B和C,D,E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)濟(jì)價(jià)值不高的植物,有可能具有較高的生態(tài)價(jià)值,對(duì)空氣污染比較敏感,可以作為空氣污染指示植物的是( 。
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每天早晨和傍晚都會(huì)有很多人在綠樹(shù)成蔭的公園中鍛煉身體.從空氣中含氧量的角度考慮,你認(rèn)為一天中最適宜鍛煉身體的時(shí)間是( )
A.早上 B.正午 C.傍晚 D.深夜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常在清晨和下午到草地或樹(shù)林中鍛煉身體,下列環(huán)境中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣最多的是( )
A.清晨的草地
B.下午的草地
C.清晨的樹(shù)林
D.下午的樹(shù)林
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的④所示結(jié)構(gòu)的名稱是 , 內(nèi)有運(yùn)輸的導(dǎo)管.
(2)綠色植物生長(zhǎng)所需要的有機(jī)物主要由圖中(填圖中序號(hào))內(nèi)細(xì)胞通過(guò)光合作用合成.
(3)該生理過(guò)程所需的原料二氧化碳主要通過(guò)圖中的[]進(jìn)入葉片.
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,既要充分利用單位面積上的光照,又要避免葉片互相遮擋,影響光合作用,因此栽培作物時(shí)應(yīng)該 .
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